绘本故事：小威向前冲 目标：1、通过阅读，了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的
寻找自己和爸爸之间相像的地方，体验父子间的亲情
活动准备：镜子若干个，故事 PPT，事先已布置幼儿回家找找和父母相象的地方活动过程： 一、引出绘本《小威向前冲》
（PPT 展示绘本内容） 1．师：今天黄老师给小朋友介绍一本书
为了让所有小朋友们都看到，我们在大屏幕上一起来看吧
2．提问：书名是什么
《小威向前冲》提问：向前冲的小威会是一个怎样的小威呢
（幼：勇敢的、厉害的、 环节衔接语：小威到底要冲到哪里去呢
一起来听故事吧
二、跟随老师，分页了解绘本故事内容
1．点击 PPT 的故事绘本页面，教师有感情讲述故事到“他是一个游泳高手，这点和布朗先生也很像”
插问：“你们听到小威是个怎么样的小威
数学不太好，这点像谁呀
” “小威和谁住在一起
住在谁身体里，听清楚了吗
”师幼互动点睛提问：“你们认为小威是个棒小孩吗
”“你认为你是个棒小孩吗
你觉得你什么地方是高手
”“你有没有和小威一样也有一些地方不太好的
” （小结：只要有一个地方是高手你就是棒小孩，要有信心
） 2．老师继续讲故事，PPT 伴随故事始终
老师：小威还有个朋友，他们经常在一起游泳比赛，比得难分高低，有一天……因为布朗先生和太太要结婚了
（音乐渲染结婚的气氛）冠军的奖品是个很美丽的东西，而这个东西就住在布朗太太的身体里
终于要进行游泳比赛了，学校发了眼镜还有比赛地图
3．点击 PPT 地图页面，幼儿集体看地图
提问：“小威数学不太好，我们要告诉他游泳比赛的路线是怎么样的，你认为小威该怎么走
” 4．点击 PPT，一张床
提问：“游泳比赛的裁判是谁
”讲述：游泳比赛开始了,布朗先生和布朗太太齐声的喊道一、二 GO
5．小威游泳比赛的 PPT 页面
提问：小威在哪里
你是怎么看出来的
幼儿：在 PPT 画面上指认
