旅程意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋叶萧瑟 晚来风急 垂下头颅只是为了让思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下，就会有一片坚实的土地 无论走向何方都会有无数双眼睛跟随着你从别人那里我们认识了自己 莫顿 · 亨特读课文，注意以下字的读音 : 训诫（ ） 耸立（ ） 迂回（ ） 凝视（ ） 啜泣 （ ） 纳罕（ ） jièsǒngyūníngchuò nà默读文章后回答下列问题：1 、故事发生在美国哪个城市？费城2 、故事发生距今多久？57 年前3 、故事发生在当时的什么时间？7 月里一个闷热的日子4 、故事发生的原因是什么？因为天气闷热，想找一些新的花样来玩。5 、“我”为什么拿不定主意？因为 8 年来“我”一直有病，母亲叫“我”不要冒险。6 、爬上悬崖的一共有几个孩子？有名字的两个孩子分别叫什么？一共有 6 个小男孩。内德和杰利7 、那座悬崖有多高？岩石架有多高？大约只有 20 米高；约为 6.7 米（因为小岩石架离崖顶还有三分之二的路程）8 、所有的孩子都爬到岩石架了吗？所有的孩子都爬到崖顶了吗？谁没到？是的；不是；“我”9 、“我”在爬山中遇到了什么困难？“ 我”爬到岩石架上，上不去，下不来，陷于绝望、恐惧；小伙伴们都离“我”而去。10 、谁叫来了“我”的父亲？杰利11 、“我”是怎样脱险的？在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。12 、“我”现在多少岁？65 岁（当时是 8 岁，时隔 57 年，所以 8+57=65 ） 文章叙述了“我”在悬崖上遇险，脱险的经历，并由此悟出了经验。概括文章内容分析“我”的心理变化过程 分析“我”爬下悬崖时心理经历过几个变化过程？ 继而： 最初： 随后： 最后： 毫无信心 “ 我下不来… .. 我会摔死的。” 信心萌发 “ 这似乎是能办到的” 信心大增 “ 我”能办到 激动啜泣 （一）“我”跟小伙伴去爬悬崖。 （二）“我”爬到半途陷入困境。 （三）“我”在父亲的指点下爬下悬崖。 （四）童年经历留给“我”的人生经验。 毫无信心 信心萌发 信心大增 详写 略写 详写 议论 叙事 以小见大 以事寓理 “ 我”在悬崖上所学到的经验是什么？ 学到是战胜一切艰难险阻的人生经验。它告诉“我”无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。“你只要想着你是在走一小步”“走了这一步再走下一步”，一步一步走下去，天大的困难也可以闯过来。( 读了这个故事，你得...
