金城名师工作室管理办法（试行）为规范金城名师工作室的管理，充分发挥金城名师示范、引领和辐射作用，全面提升我市教师队伍的整体水平，推动全市教育事业更快更好地发展，根据《兰州市中小学名师评选和管理办法（试行）》，特制定本办法。一、目标定位金城名师工作室是以学习研究为主体，以培养骨干为主导以提高教育教学、教育研究能力和促进教师专业成长为目的的研修共同体。名师工作室积极依托现代信息技术和网络平台，传播先进的教育教学理念和方法，引领兰州教育高标准、高质量均衡发展，提升兰州教育的知名度。二、申报组建（一）名师工作室的组成金城名师工作室由领衔名师、专家团队、核心成员、培养学员组成，其中，领衔名师 1 人，专家团队 2—3 人，核心成员8—12 人，培养学员 10 人—12 人。（二）名师工作室的组建金城名师工作室由市教育局组建，由金城名师为领衔名师以领衔名师本人姓名及学科命名。名师工作室实行任期制，以－ 1 －三年为一个周期。领衔名师依据条件选聘工作室其他成员，成员选聘结果、工作室章程、三年规划，经所在单位签署意见后，报市教育局审核批准备案。（三）专家团队的申报条件1.具备市级及以上特级教师、优秀教师、骨干教师等称号之一，且现仍在教育教学一线工作的管理人员或教学教研人员。2.热爱教育事业，爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、身体健康。3.具有较高理论修养、先进教育理念和改革创新意识，形成鲜明的教育风格，业绩突出，知名度高。4.具有较强的教育研究和教学实践能力，能组织、培养和指导骨干教师进行课题研究。5.主持市级及以上研究课题至少 1 项，在核心期刊发表论文 1 篇或在公开刊物发表论文 2 篇，研究成果获得市级及以上成果奖。（四）核心成员的申报条件1.具备市级及以上优秀教师、骨干教师等称号之一，中、小学高级教师职务，且现仍在教育教学一线工作教学教研人员。2.热爱教育事业，师德高尚，热心教育研究，乐于奉献，年龄一般在 45 周岁以下，身体健康。－ 2 －3.具有良好的发展潜质，教育教学理论水平较高，专业基础扎实，教育教学业绩突出，在同一学科内有一定的影响力。4.具有较强的专业引领、培训指导和组织协调能力，较强的教育教学能力及研究能力，熟练掌握现代教育技术，能够组织开展网上平台交流活动。5.在所任教的学科领域有较高的知名度和影响力，有丰富的指导青年教师成长的经历和经验，任教以来在公开刊物上发表过 2 篇以上教育教学论文。（五...
