太谷经验--苏有明VIP免费

苏有明破解课改瓶颈 创建高效课堂 破解课改瓶颈 创建高效课堂 —— 太谷学习经验汇报 一、近年来太谷县教育教学质量大幅度提升情况简介 1 、高考2006 年二本上线 600 人2007 年二本上线 1200 人2008 年二本上线 1800 人2009 年二本上线 2400 人2010 年二本上线 2600 人2011 年二本上线 3300 人，清华北大 11 人。 一、近年来太谷县教育教学质量大幅度提升情况简介 2 、中考 太谷一中录取分数线 650分太谷二中录取分数线 600 分去年：今年：太谷一中录取分数线 669分太谷二中录取分数线 630 分 二、课改七大瓶颈1 、培训学习，认识什么是好的教育质量。 ⑴ 明确什么是高水准的教育教学质量【破解策略】瓶颈 1 ：让教师更新理念，全身心投入课改。二、课改七大瓶颈【破解策略】瓶颈 1 ：让教师更新理念，全身心投入课改。 2 、教学反思：满堂灌是教学弊端。（ 1 ）满堂灌教法使学生晚成才，不能很快适应时代的发展。（ 2 ）满堂灌不会大面积提高教育教学质量。【破解策略】二 、课改七大瓶颈瓶颈 1 ：让教师更新理念，全身心投入课改。【破解策略】二 、课改七大瓶颈瓶颈 1 ：让教师更新理念，全身心投入课改。 （ 3 ）满堂灌干扰好学生，制造差等生。 （ 4 ）满堂灌教法使学生厌学、流失。 【破解策略】二、课改七大瓶颈瓶颈 1 ：让教师更新理念，全身心投入课改。差学生是讲出来的，讲得越多，差生越多； （ 5 ）满堂灌教法就是误人子弟。 3 、适应时代要求，增强教师自身发展的紧迫感。 （ 1 ）学生数锐减，老百姓享受优质教育的愿望越来越强。【破解策略】二、课改七大瓶颈瓶颈 1 ：让教师更新理念，全身心投入课改。 （ 2 ）教师能否掌握现代教学设备的使用。 1 、组建好学习小组， 2 人 1 小组 ,4 人1 大组。2 、做好小组长的培训工作。【破解策略】二、课改七大瓶颈瓶颈 2 ：如何能让学生在独学的基础上，人人有机会，有时间。3 、做好小组长的指导工作，提高学生对学、群学的效率。 1 、采取小组捆绑式评价。 2 、每周一班会一小结，一月一总结，二月一表彰。【破解策略】二、课改七大瓶颈 瓶颈 3 ：如何让每个同学在长期的小组活动中不厌倦，始终保持积极向上的状态。 1 、使用二十四字教学模式。 阅读感悟 自学检测 合作交流 展示点拨 分层训练 拓展延伸 【破解策略】二、课改七大瓶颈 瓶颈 4 ：如何让全体教师很快进入...