教你写好关于人物的日记一、定好观察对象 “人物日记”，就是专记人物的日记，首先要选取一个人物作为观察对象，连续观察他(她)的生活、学习和工作等细节写成日记。初学写“人物日记”时，可以选择自己关注的人物作为观察对象，如：某个经常接触的老师、 一、定好观察对象 “人物日记”，就是专记人物的日记，首先要选取一个人物作为观察对象，连续观察他(她)的生活、学习和工作等细节写成日记。初学写“人物日记”时，可以选择自己关注的人物作为观察对象，如：某个经常接触的老师、自己班级的班长、朝气活泼的文体委员、刚转学来的新同学、学习成绩突出的同学、自己的同桌等;已经写过几个轮次“人物日记”之后，就可以选择那些并不引人注目的人物作为观察对象了。 二、注意观察方法 观察人物写日记，要注意下列观察方法：(1)以观察人物的闪光点为主。(2)随意、留心观察为主：所谓“随意”，就是不要特意去跟踪观察对象;所谓“留心”，在正常情况下多注意观察。(3)静态观察写记为主：写“人物日记”，目的在于训练观察和练笔，而不是记下人物琐事拿来宣讲。 三、整理成篇 “人物日记”有日记的特点，是针对某一个人物，观察其日常生活中真实的片段、细节写成的篇幅短小的日记。但当观察了一段时间，写了数则日记之后，纵观几则日记，就可能把握住人物的整体形象和特点了，这时，就可以将数则日记连起来看，整理成篇。经常写“人物日记”的同学，都可以从“人物日记”中整理出很好的写人习作来呢。 请看一位同学写的“人物日记”： 9 月 4 日 星期三 晴 今天是开学的第一天，班上转来一位从乡下来的新女同学。她最大的特点是皮肤黑，像个非洲人似的;嘴唇也特别厚，说话不流利，看来不是学习的料。大家都有些看不起这个乡下来的“黑妹”。我却把她列为“人物日记”的观察对象，从今天起，她就是我“人物日记”的新“客人”了。 小作者选择一个从乡下转学来的新女同学，特别是大家都在议论的人物作为写“人物日记”的对象，很适合，容易进行观察，不至于被忘记。 9 月 9 日 星期一 晴 今天上午的语文课，老师第一次提问“黑妹”，是背诵古诗。出乎大家的意料，与平时说笑时的迟钝不同，她背得非常流利：前面四个字一顿，后面三个字一顿，很有节奏而且感情充沛。同学们都向她投去了赞赏的目光，老师也表扬了她。看来“人不敢貌相”，这话不假。 “黑妹”平常上课没有什么好写成日记的，但是老师第一次提问了这个作者原以为“...
