高中生语文作业问卷调查报告 何曙光为了对高中生语文作业进行更深入的理性思考和实践研究，我们教师需要对高中生语文作业做细致了解，发现问题并分析其原因，以求有效地解决当前高中生语文作业中存在的一些弊端。 第一节 问卷调查 一、调查对象、目的及时间 1.调查对象 笔者在自身所在学校紫荆中学任意选了高一三个班级的学生作为调查对象，所选班级成绩有高、中、低之分，每班 70 名学生，210 份调查问卷全部收回。 2.调查目的 了解当前高中生语文作业受欢迎的程度，了解高中生语文作业的价值取向，了解高中生语文作业的内容及形式，了解高中生对语文作业的需求情况。在这个基础上分析当前高中语文作业的缺陷。 3.调查时间 2015 年 4 月。 二、调查数据统计及分析 1.你认为现在的高中语文作业主要存在着什么样的问题？ A.不能调动学生的学习兴趣 B.做很多题，但成绩并没有提高 C.不能针对学生的不同情况布置习题 D.做题方法和思路指导不够 统计：选 A 的 63%，选 B 的 17.6%，选 C 的 74%，选 D 的 29.6%。 分析：高中语文教师布置作业时实施一刀切，不能针对学生的不同情况分层次布置习题，导致学生做题的兴趣不浓。 2.你认为现在进行的高中语文作业的目的是什么？ A.为考试成绩 B.为培养学生语言运用和交际能力 C.为了学生全面发展 D.弥补课堂学习的不足 统计：选 A 的 71.3%，选 B 的 37%，选 C 的 26.9%，选 D 的 51.9%。 分析：在高考指挥棒作用下，高中大部分学生做语文作业是为了考试成绩，而不是为了自身全面发展、培养自己语言运用和交际能力而做语文作业。 3.你认为怎样的高中语文作业才能取得良好的学习效果？ A.让学生自己自由选择作业 B.针对自己学习缺陷的作业 C.符合自己兴趣爱好的作业 D.能得到有效指导的作业 统计：选 A 的 19.4%，选 B 的 63.9%，选 C 的 44.4%,选 D 的 60.2%。 分析：从统计结果中看到，一半以上的学生认为语文作业应有针对性，并能得到教师的有效指导。 4.你在作业中遇到困难时是怎样处理的？ A.通常无法解决 B.老师讲评时解决 C.主动问老师解决 D.问同学解决 统计：选 A 的 5.6%，选 B 的 70.3%，选 C 的 26.9%，选 D 的 54.6%。 分析：高中生在做语文作业的过程中主要是被动地接受教师的策略指导，缺乏主动性。 5.现在的语文作业中与同学合作的作业多吗？ A.基本没有 B.有一些 C.很多 统计：选 A 的...
