电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

新课标教案七年级数学下册 6.3 实数课件2 (新版)新人教版 课件-2VIP免费

新课标教案七年级数学下册 6.3 实数课件2 (新版)新人教版 课件-2新课标教案七年级数学下册 6.3 实数课件2 (新版)新人教版 课件-2新课标教案七年级数学下册 6.3 实数课件2 (新版)新人教版 课件-2新课标教案七年级数学下册 6.3 实数课件2 (新版)新人教版 课件-2
第六章 实 数6.3 6.3 实数(实数( 22 )) 创设情境,引入新课创设情境,引入新课1 .求下列有理数的相反数和绝对值 . 5 , 3.5, 8.7 相反数 :8,5.3,75绝对值 :5 ,3.5, 87创设情境,引入新课创设情境,引入新课2. 用字母表示有理数的加法交换律和结合律 .有理数的加法交换律:abba 结合律:()()abcabc 创设情境,引入新课创设情境,引入新课3. 用字母表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律 .abba()()ab ca bc()a bcabac有理数的乘法交换律: 结合律: 分配律:实数范围内的相反数、绝对值实数范围内的相反数、绝对值1. 的相反数是 ___________ , 的相反数是 __________ , 0 的相反数是 __________.2π2________,2. π________,0________.2π0π02实数范围内的相反数、绝对值实数范围内的相反数、绝对值aa,0,,aaa000.aaa当时;当时;当时a它本身它的相反数字母表示字母表示实数范围内的相反数、绝对值实数范围内的相反数、绝对值6,π3.14(6)6, (π3.14)3.14π,6,3.14π.因为所以 的相反数分别为6,π3.14例 1 :( 2 )指出 分别是什么数的相反数;,53 31 35, 31.分别是的相反数364-( 3 )求的绝对值 ; 33-64644 ,.44643因为 所以实数范围内的相反数、绝对值实数范围内的相反数、绝对值例 1 :( 4 )已知一个数的绝对值是 求这个数 .,333,33, 所以绝对值为 的数是3因为33.或实数范围内的相反数、绝对值实数范围内的相反数、绝对值练习题:实数范围内的相反数、绝对值实数范围内的相反数、绝对值323 9._________,23._________37.11. 的相反数是 , 的相反数是2. 32 3 9,23 7.13 实数范围内的简单计算实数范围内的简单计算例 2 :计算下列各式的值 .;2)23)(1( ( 2 );303)22(32)23)(1(实数范围内的简单计算实数范围内的简单计算例 2 :计算下列各式的值 . ( 2 ).3233)2((2)3 32 3(32) 35 3.实数范围内的简单计算实数范围内的简单计算练习题:计算: ( 2 )(1)2 23 2;(2)232 2. 2;32.实数范围内的简单计算实数范围内的简单计算例 3 :计算 . (结果保留小数点后两位) ( 2 )(1) 5π ;(2) 32.5π2.2363.1425.38;.45.2414.1732.123反思小结反思小结通过这节课的学习,你有什么收获?你还有什么疑惑的地方?大家来分享!课后作业课后作业教材习题 6.3 第 3 、 4 、 5 题 .

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

新课标教案七年级数学下册 6.3 实数课件2 (新版)新人教版 课件-2

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部