八年级 思想品德 学科导学案上课时间： 年 月 日 星期： 备课组长签字： 蹲点领导签字：课题：难报三春晖 课型：新授课 撰写人:洪潇学习目标：1 了解孝敬父母是中华民族的传统美德知道父母应该得到爱的回报 2 学习孝亲敬长是我们的天职时，要认识到孝敬父母的原因，体验父母对子女的一片苦心师生笔记：一、导学：（设想导入）师：诺贝尔是位伟大的发明家，他在事业上成功之后，还时时惦念着年老体弱的父母。无论工作多忙，他总忘不了按时给父母寄去充足的生活费，周到地为他们安排旅游修养活动，买许多礼品给父母祝寿。他为什么要这样做呢？二、独学：（自主学习，感受新知） 自学 P13-17 页，在书上找到相应的答案（用黑笔在书上画线，用红笔圈·点·框出疑问） 1.孝敬父母的含义? 2.孝敬父母的表现？ 3 孝敬父母的正确内涵（正确理解) 4 父母理应受到子女孝敬的原因？三、互学：（对学群学，理解新知）（一）对学学法指导："同质对子'对独学的内容经行相互提问的方式检查交流答案,,如有质疑或问题用红笔圈点群学：以小组为单位进行讨论，对讨论结果进行整理，并能安排班级小展示---------建议由 C 等学生发言，B 等学生补充 A 等学生点评 阅读教材 P12-13 页讨论下列问题1.妈妈为小峰的多动症·成绩差而伤心，却在小峰面前露出笑脸鼓励他，这是为什么?2.你理解小峰妈妈的一片苦心吗?3.小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启示？ 四．评 学(大展示) 你平时是怎样孝敬父母的, 你认为孝敬父母应该表现在哪些方面呢?（至少举 3 个例子）
