“我成长，我快乐”主题班会一、导入（心情寄语）成长，对我们来说，意味着什么呢？ 我知道，我今年已经 10 岁了，我两只小手的手指头刚好凑成了我的年龄，我不再掰着手指头数数了，因为数学题难了；我不再拿着手帕，哭哭啼啼了，因为我怕害羞了；我不再让爸爸妈妈牵着小手，来学校上学了，因为我———长大了！ 我又长大了，我很快乐！那么，你也长大了吗？是的，我也长大了。瞧！我从一米的个子长到了一米四的个子，同学说，我个子好高呀！妈妈说，我长胖了，我现在放学回家要吃两碗米饭呢！想必你也一样吧。现在，我会打球了，我跑步也不怕摔跤了，我更勇敢了…… 二、主题内容秘密大分享：1， 我运动，我成长2， 我学习，我成长3， 我实践，我成长4， 我成长，我快乐通过各个方面的阐述，展示学生成长环节，并且例举这四小点，让学生明白自己的成长过程，通过日常的图片展示，让学生看到自己成长的过程以及同学们一起快乐的分享，希望可以记住彼此在一起动手实践，一起学习，一起成长的过程以及快乐。三、主题歌曲欣赏（阳光总在风雨后）1，欣赏歌曲2.学唱歌曲3，理解歌词的内在意义，正确看待自己的成长过程四、成长与快乐的总述五、班主任寄语阳光总在风雨后，珍惜现在的点点滴滴，那些将是你们最最珍贵的记忆。 运动是你生命持续的能量，学习是你开拓视野的最佳途径；实践是你检验真理的必不可少的手段，学会快乐地学习，学会在学习中享受快乐，希望父母时时刻刻牵挂的你们能够有一份快乐的生活，能够快乐地成长！六、班委自述班委阐述自己半学期的收获，并且分享自己的成长与快乐。七、班会结束
