5* 手指 认真读读课文 想想课文主要讲的是什么，找出能够概括文章主要内容的句子读一读。 一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。 小组合作讨论，完成下面表格手指名称长处短处写法启示 手指名称长处短处写法启示大拇指肯吃苦形态不美 1 、排比 拟人 设问等2 、文末直接表达感悟团结一致根根有用根根有力量食指机敏 干活多易受伤中指相貌堂皇 有曲线美干活不出力无名指小指样子可爱体态秀丽能力薄弱 手指的全体，同人群体的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个什么道理？（用通俗的语言回答） 团结就是力量 说说有关团结的名言警句1 、人心齐，泰山移。——中国谚语 2 、一支独秀不是春，百花齐放春满园——雷锋3 、天时不如地利，地利不如人和。——先秦 · 孟子4 、团结就是力量。——谚语 5 、单丝不成线，独木不成林。——俗语 6 、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏 众人划桨开大船 小练笔：想想说说身边有哪些事物让你有所感触，有所启发，学习本课的表达方法，把事物的特点和自己的感悟写下来，与同学交流。
