八年级数学下册 5.3频数与频率课件(1) 北师大版 课件VIP免费

频数与频率第五章 第三节义务教育课程标准实验教课书 八年级下册小组活动你能把刚才的数据用适当的形式表示出来吗？在生活中当我们遇到一些实际问题需要作出判断和选择的时候，我们要善于用数学的眼光来看待它，对它产生的数据信息能够用整理、统计的方法处理它，这样我们才能够作出科学而合理的评判。 猜一猜2 、你能设计一个简单的调查方案，粗略 1和谁的使用频率高一些？小组活动地估计一下它的使用频率吗？有时我们可以用部分的水平来估计整体的水平，而且当部分取的越大，所反映出来的信息也就越精确，从而也就更能反映出整体的水平。一节课下来：• 我最大的收获是 ______________• 我对自己的表现感想如何 _____________• 我对同伴的感想如何 ________________• 我从同学身上学到了 ________________• 你能用本节课的知识设计一个问题吗 ?