小小蝴蝶结教学目标：1、通过折纸活动，使学生掌握折纸蝴蝶结的步骤与方法。2、培养学生细心观察，动手操作的能力。教学重点：折纸蝴蝶结的步骤方法教学难点：折纸蝴蝶结应该注意的问题教学准备：过期杂志的彩色内页、裁纸刀、胶棒教学过程：一、谈话导入 同学们，上次课我们学习了《拒绝一次性筷子》这一主题，通过上一节的学习，相信大家都知道了环保的重要性。那这节课我们要学习的是 用旧杂志来制作蝴蝶结礼品花。（出示图片）你们想不想学做这样漂亮的蝴蝶结呢？（想）下面我们就进行折纸。二、讲授新课1、课件展示制作过程，（同时随制作过程进行示范、指导。）学生小组进行折纸，教师进行指导2、学生展示：（1）小组内推选出做得最精美的蝴蝶结参加班级评比。（2）班级评选“巧巧手”3、教师介绍不同颜色蝴蝶结的寓意红色蝴蝶结：美好与幸福黄色蝴蝶结：满满的歉意紫色蝴蝶结：一心一意绿色蝴蝶结：生命和健康 、环保、青春粉色蝴蝶结：甜美可爱三、小结：你收获到了什么？(学生畅所欲言发谈自己的收获） 通过这节课的学习，同学们学会了折纸蝴蝶结的方法步骤，虽然大家在折纸的过程中遇到了一些小问题，但通过自己开动脑筋，细心观察，反复试验，最后都克服了困难，制作完成了一个漂亮的蝴蝶结，希望大家把这种遇到困难不低头、不退缩的精神更好地运用到今后学习和生活中，相信你一定有更大的收获。
