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八年级语文 与朱元思书课件二 八年级语文 与朱元思书课件[整理两套] 八年级语文 与朱元思书课件[整理两套]VIP免费

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山川之美 古来共谈 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 南朝时,我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文,这种文体的作品,大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品,《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。 吴均 (469——520) ,字叔庠,吴兴故鄣( 今浙江安吉 ) 人,南朝粱文学家。出身贫寒,好学,有俊才,通史学,善诗文。其诗清新,且多反映社会现实之作。其文工于写景,文辞清新挺拔,不少人仿效他的文章,称为“吴均体”。 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。背景介绍作者简介 1. 借助注解理解课文内容。 2. 朗读背诵课文。 3. 学习本文写景方法,品味文中意境美、志趣美、语言美。文言文学习重点? 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。与朱元思书 缥碧 急湍 轩邈泠泠 嘤嘤 鸢飞 戾天 窥谷 横柯piǎotuānxuān miǎolíngyīngyuānlìkuīkē • 注意语速• 注意停顿• 注意重音• 注意节拍 • 借助课本下面的注释、工具书以及自己的文言积累,疏通课文大意。(存疑) 合作探究 独立思考小组合作,解决疑难。 质疑答疑小组不能解决的问题提出来,全班一起讨论解决。 牛刀初试牛刀初试11 、解释下面句子中划横线的字。、解释下面句子中划横线的字。(( 11 )任意)任意东西(( 22 )水皆)水皆缥碧(( 33 ))经纶世务者世务者(( 44 ))窥谷忘谷忘反(( 55 ))横柯上蔽上蔽(( 66 )皆生)皆生寒树树向东向西漂流,名词作动词青白色筹划、治理看到 ; 通“返”,返回树木的枝干使人看了感到有寒意,形容词作动词 22 、翻译下列句子、翻译下列句子(( 11 )风烟俱)风烟俱净净,天山共色。,天山共色。(( 22 )急湍)急湍甚甚箭,猛浪若箭,猛浪若奔奔。。(( 33...

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