二、体验科学探究 自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过科学探究去认识它们的。二、出示目标• 通过阅读科学家进行科学探究的故事，初步了解科学探究的过程，学习科学家们不畏艰辛、勇于探索的精神。• 2 、通过“装满水的杯子里还能放多少回形针”的探究活动，感受探究的乐趣，初步体验探究的过程和方法。三、自学指导• 1 、问题是怎样被发现和提出的？• 2 、对偶然发现的问题伽伐尼做出了怎样的解释？• 3 、伏打通过哪些有代表性的实验来收集证据的？• 4 、伏打的实验证据说明了什么？• 5 、这些科学探究经历了哪些过程？四、先学读一读物理学家进行科学探究的故事富兰克林对“天电”的探索归纳总结：物理学家进行科学探究一般需要做这样一些事： ， ， ，通过 等途径来 ， 是否支持猜想和假设， 或 .在科学家探究的过程中， 也是不可缺少的环节 .发现并提出问题做出猜想和假设制定计划与设计实验观察、实验收集证据评价证据得出结论提出新的问题交流和合作五、点拨说明：科学探究不仅对科学家研究科学问题是需要的，对于我们学习物理、解决日常生活中的问题也是需要的 . 让我们通过下面的有趣实验，一起来体验科学探究的过程 .0.3 装满水的杯子里还能放多少回形针人们通常都认为水面是平的 . 当我们向杯里加水，水面达到杯口平面后，意外地发现 _______________________________. 这引起了我们的兴趣，于是就开始下面的探究 .还能慢慢地向杯里加水，水面微微向上凸起0.3 装满水的杯子里还能放多少回形针器材：各种杯子，如玻璃杯、塑料杯、 纸杯，回形针，水，食盐 . 取一只杯子 , 在杯中倒满水 .1 、若将一只回形针轻轻地放入水中，请猜测一下，水是否会溢出？0.3 装满水的杯子里还能放多少回形针2 、试一试，水溢出了吗？3 、请你猜想一下，在水不溢出的情况下最多能放入多少只回形针？4 、请试一试，一共可放入多少只回形针？实际放入的数量与你的猜想相差多少？5 、与其他小组交流一下，谁放入的回形针最多？猜一猜，能放入回形针的数量与哪些因素有关？0.3 装满水的杯子里还能放多少回形针问题：通过上面的实验，你有什么体会呢？END
