整式加减复习VIP免费

今天这节课中，我们能用：勤奋的行动 + 科学的方法 + 务实的态度 =高效学习成果。单项式（系数、次数）多项式（项、次数）同类项合并同类项、去（添）括号乘除单项式有 多项式有 整式1. 在式子： 中，哪些是单项式，哪些是多项式？哪些是整式？、a321、yx2y2 、 1-x-5xy2 、－ x、a2、a321y2 、－ x、yx21-x-5xy2 、a3、a3、yx221y2、 1-x-5xy2 、－ x二、我练习，我闯关：2. 的系数是（ ），次数是（ ）； 的系数是（ ），次数是（ ）； -x 的系数是（ ），次数是（ ） .21y23a3. 的项是（ ），次数是（ ）， 的项是（ ），次数是（ ）。2yx 1-x-5xy2 返回31121211yx21,2111,-x,-5xy2 3 4. 下列各组式子是同类项（ ）（ 1 ） 4abc 与 4ab ； （ 2 ） -5m2n3 与 2n3m2 ；（ 3 ） -0.3 x2y 与 y2x ； （ 4 ） 5x2y 与 -5 x2yA. （ 1 ）（ 2 ） B. （ 3 ）（ 4 ） C. （ 1 ）（ 3 ） D.（ 2 ）（ 4 ） 5. 下列合并同类项正确的是（ ）A ． 3xy – 4 xy – xy = - xy B. 0.8ab3 － a3 b+0.2ab3 =0 C.-5 y x2+2x2y+3x2y =0 D.3x2-3y2-x2=-x26. 下列变形正确的是（ ）A ． + （ x － 3)= x － 3 B. － (x － 3)= x － 3 C. x － ( － y － z+1)= x+y-z+1 D. m-( － n+q)= m+n-q我练习，我闯关 DCD7. 计算：（ 1 ） -5a+4ab3+2a ；（ 2 ） x-5xy2 - （ -3x+ xy2 ）；（ 3 ）（ xy2 － x2y) － 2(xy+xy2)+3x2y;8. 化简求值： （－ 4 x2 +2x － 8) － (x － 2 ）其中 x = 412121二、我练习，我闯关 9. 某礼堂第一排有 a 个座位，后面每排都比前一排多 1 个座位，第二排有多少个座位？第三排呢？用 m 表示第 n 排座位数， m 是多少？当 a=20 ， n =19 时，计算 m 的值。 分析：第一排有 a 个座位，第二排有（ ）个座位， 第三排有（ ）个座位？第四排有（ ）个座位。所以第 n 排有 个座位，即 m= ，所以，当a=20 ， m =38 时， n = ___ 三、我拓展，我提高 10. 探索规律并填空：（ 1 ） 三、我拓展，我提高 （ 2 ）计算 : 11. 小丽做一道数学题 :“ 已知两个多项式 A 、 B, B 为 6+5x- 4x2, 求 A-B.”, 小丽把 A-B 看成 A+B 计算结果是 -7x2+10x+12.根据以上信息 , 你能求出 A-B 的结果吗 ?2014201314313212114131431;3121321;211211)1(1nn4131431;3121321;211211… 通过这节课的学习你有哪些收获？单项式（系数、次数）多项式（项、次数）同类项合并同类项、去（添）括号乘除