21 最大的“书”义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册 看到课题，你想问什么？最大的“书”？？？？？？ 最大的“书”什么 ?有字吗？有画吗？引号？有用吗？讲了个什么故事？ 我会读：地质 堪探 趴在 岩石 相册 厚重 脚印 痕迹 煤炭刨根问底 我会读：质 堪 趴 岩 册 厚 印 痕 刨 煤 • “ 岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？” 川川认真地问：“这上面有字吗？” “ 有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的、是矿物。它们都是字呀！” 川川又问：“这上面有图画吗？” 叔叔说：“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！” • 树叶 • 树叶 • 贝壳 • 贝壳 小鱼 “ 它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉了下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。” “ 它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉了下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。” 叔叔说：“用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿……把这本书”读懂，就能为祖国找到更多的宝藏 !” • 你觉得川川是个怎么样的孩子？ • 川川总爱刨根问底。• “ 刨根问底”什么意思？ 交流收获： 我真没想到————————————————————————————。
