鲸课文从哪几个方面介绍鲸的知识
默读第一自然段,说说鲸的外形给你留下什么印象
大、重作者用了哪些说明方法把鲸的大和重给我们介绍清楚的呢
不少人看到过象,都说象是很大的动物
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸
为什么用象作对比
1 、象比较熟悉2 、象大,鲸比象更大3 、对比鲜明,印象深刻目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤
列数字真是庞然大物具体,清楚我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重
举例子列数字作比较四万公斤 一条舌头就有十几头大肥猪那么重十七米它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞
举例子形象,生动1 、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤
我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重
2 、已知最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤
我国发现一头四万公斤重的鲸,十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重
更要准确目前近约约作者又是用什么方法介绍鲸的种类呢
齐读第三自然段,说说用了什么说明方法
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿
分类别请同学们小组合作学习 4 到 7 自然段,描写鲸生活习性的部分,完成表格并汇报
生活习性 说明方法依据进食勾画出相关句子呼吸睡觉生长理由 1 :理由 2 :用 _______ 呼吸
鲸生活环境的变化: _________ ________ _________为适应环境,鲸的 _________ 和 __________ 慢慢变成 ________ ,后肢完全退化,最后成了_________ 的样子
陆地浅海海洋前肢尾巴鱼鳍肺家被破坏了,我们还能去哪
人类捕杀鲸你扔出去的是炸弹
每年,数百万的海洋动物是我