中学七年级语文上册 15 古代诗歌四首(观沧海)课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

曹操观沧海学习目标：1 、有感情地朗读全诗。2 、理解诗歌的含义。3 、掌握景物描写的形式及作用。生字生字•碣（ jié ）石 澹澹（ dàn ）•竦峙（ sǒng zhì ） •萧瑟（ sè ）•幸甚至哉（ zāi ） 观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。曹操解词• 东：向东。 临：到达。 以：来。• 何：多么。 澹澹：波浪起伏的样子。• 竦峙：高高地挺立。竦，高；峙，挺立。• 萧瑟：树木被秋风吹动的声音。• 若：好像。 星汉：银河。• 幸甚至哉：庆幸得很，好极了。幸，庆幸；至，极点。• 歌以咏志：用诗歌来倾吐心愿。以，用。请大家试着翻译全诗。诗中的景象海岛树草月日碣石山 秋风 洪波 银河特点：宏伟壮阔，欣欣向荣写景方法（ 3-8句）• 动景：水何澹澹，秋风萧瑟，洪波涌起• 静景：山岛竦峙，树木丛生，百草丰茂动静结合分析 9-12 句• 运用想象与夸张的写法，写出了大海吞吐日月星辰的气概。背景• 汉献帝建安十二年( 公元 207 年 ) 八月，曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力，统一了北方；九月，在归途中经过碣石山，他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。 描写壮阔的大海之景是为了表现诗人宽广的胸怀和豪迈的气概。 情景交融总结写景方法• 动静结合• 想象、夸张• 情景交融曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。观沧海曹操比较阅读天净沙 秋思天净沙 秋思马致远马致远枯藤枯藤 / 老树老树 / 昏昏鸦鸦小桥小桥 / 流水流水 / 人人家家古道古道 / 西风西风 / 瘦瘦马马夕阳夕阳 / 西下西下断肠人断肠人 / 在在 / 天天涯涯昏鸦：黄昏的乌鸦。景物特点：“ 小桥流水人家”景 人：思乡写景方法：借景抒情，反面衬托，先写景，再抒情。凄凉反衬总结• 全诗描写作者北征乌桓时路过碣石山，借大海表现自己昂扬奋发的精神。• 景物描写的方法：动静结合，想象、夸张，情景交融，先写景、后抒情，正反面描写。谢谢