下载后可任意编辑幼儿园科任组工作计划与幼儿园科研工作计划 范文汇编幼儿园科任组工作计划一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为精神，以园工作计划为依据，结合幼儿园科学特色教育，教育，把游戏讨论充分融入到课题中，全面提高教学质量，开拓教育新思路。不断提高年级组老师的业务水平和专业技能而努力。二、学期目标：1．根据幼儿园各项工作的要求，建设良好的师风师德，树立老师良好的形象，不断提高全年级老师的思想觉悟和服务水平，形成一个互帮互助，真诚合作，友爱相处的集体。2．从实际工作出发，深化落实《纲要》精神，理论联系实际，不断转变教育观念，苦练基本功，提高整体教育教学水平。3．配合教研组长一起安排好本级的教育教学和教研等方面的工作，鼓舞和督促年级组内老师搞好本职工作。4．制定和实施本学期各领域幼儿进展目标、学期各项计划，结合每月工作安排，逐步完成。5．加强组内老师之间的沟通与合作，探讨组织活动和班级管理方面的经验和方法，取长补短，从各方面提高老师的能力。6． 为大班的毕业活动积极的做好准备工作。7．讨论和制定课题讨论计划，收集课题讨论相关的材料，开展丰富的科研活动。8．开展好家长工作，加强家园之间联系，组织好家长开放日活动，鼓舞老师多利用校信通和家长做好联系，每月每班至少每个家长联系十次，写好家园联系册。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑9．组内老师仔细研讨活动案例，上好每学期一次的老师教研课活动。10．开展丰富多彩的活动，使幼儿在活动中成长。三、具体措施：一、创设环境，抓好幼儿的常规，促进幼儿的进展。良好的常规是组织幼儿开展一日活动的基础，因此我们老师应为幼儿创设良好的环境，提供丰富的活动材料，引导幼儿主动参加各种教学、游戏活动，让幼儿学有所长，进展幼儿各方面的能力。把生活浓缩到幼儿园来，让孩子在游戏中去学习生活的技能，感受生活的多样性。二、拓展教研内容，丰富活动形式，加深组内讨论的深度与广度，提高年级组活动的实效性。1．积极开展年级组活动，在轻松的环境中，引导老师谈困惑，说心得，互相取长补短，激发老师自主学习、自我求进展的意识，鼓舞老师积极发表自己独特的见解，并能有相应的理论支撑；2．抓好日常工作的检查，每周集体制定周计划，共同商定活动的组织与实施，定期讨论话题活动开展的情况，针对目标的确定，重难点的把握、活动形式、内容、各种资源的整合等方面，进行沟通讨论；3．定期进行年级组沟通活动，...
