1破阵子为陈同甫赋壮词以寄之南宋 · 辛弃疾2 1 、借助手头资料，能说出作家作品及写作背景。2 、通过朗读，能说出词的主要内容，把握作品主旨，体会作者感情。 3 、名句积累与赏析。 学习目标：3自学指导一内容：《破阵子》方法：默读、独学、合作交流时间：（ ）分钟要求： 根据课下注释和手中资料了解辛弃疾和作品的时代背景。4 自学检测一 《破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是 ________ 朝爱国词人 ________ （姓名），字 ________ ，号 ________ ，与 ________ 并称“苏辛”。 南宋幼安稼轩苏轼辛弃疾5 辛弃疾：字幼安，号稼轩，历城 ( 山东济南 ) 南宋词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄， 21 岁参加抗金义军，不久即归南宋。他力主抗金，屡受打击，隐居上饶带湘凡达 20 年。曾短期被起用，但不受重视，抱很而终。也是最负盛名的伟大词人之一，其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，而以豪放为主，与苏轼并称“苏辛”有 << 稼轩长短 >> 陈同甫：名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。著名的爱国志士，和辛弃疾同属主战派，又同遭投降派的打击迫害。他一生不得志，五十多岁才状元及第，第二年就死了。 力主抗金。所作文章，笔力纵横驰骋 , 气势慷慨激昂。曾多次上书，痛斥秦桧奸邪 , 倡言完成祖国统一大业。曾两次被诬入狱。6时代背景： 这首词作于作者闲居江西上饶带湖之时。从题目上看，是寄给好友陈亮，抒发抗金壮志的。年，辛弃疾一生力主抗金，遭当权者忌恨，被免官闲居江西带湖。 1188 ，好友陈亮（字同甫）到带湖拜访辛弃疾，他们促膝畅谈，共商抗金北伐大计。分手后又相互赠和，言志抒怀。《破阵子》便是辛弃疾寄给陈亮的一首以抒壮怀的词。词中追忆了昔日起义军豪迈壮阔的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国、收复中原的雄心，也表达了报国无门、壮志难酬的悲愤。7 《破阵子》：词牌名 . 选自《稼轩长短句集》。陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是志同道合的好朋友。赋，写作。题解：8内容：《破阵子》方法：默读、独学、合作交流时间：（ ）分钟要求： 听录音朗读，注意把握重点字的读音、语气、节奏。概括出作品大意。自学指导二9 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢...
