课题：看图作文（一）2看图作文的要求• 指导看图，把握中心 首先从整体入手，弄清画面上画的是什么
如：时间、地点、主人公、环境等
• 有层次地观察有顺序的观察
如：先看什么，后看什么
或从上到下、从左到右或从整体到局部
观察得有层次，便于理清作文顺序
• 紧扣画面，合理想象想象的内容不是凭空而来的，必须是紧扣画面分析来的
•要抓住重点，恰当地描述
看图作文的类型有看单图作文和看连图作文两种类型 聪明的小熊• 一天，小鸭，小熊，小象和小猴，他们这几个好朋友约好要到郊外玩
他们来到了一片树林里，玩起了捉迷藏，突然，只听“扑通”一声，随后传来“救命，救命”的喊声，小熊赶紧闻声赶来，往这个土坑里一看，哎呀
糟糕，小鸭掉进了里面
这可怎么办呀
三个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转
小猴眼珠子骨碌一转，计上心来
只见他找来一个竹竿，然后爬上一棵大树，把尾巴钩在树枝上，然后把竹竿伸向坑里的小鸭，小鸭赶紧顺着竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鸭爬到半截又滑下去了，接连试了几次，仍是阿婆的鞋——老样子
见一计不成，小象又生出一计，原来它想用自己的长鼻子把小鸭从土坑里拉上来啊
但是小象的鼻子够不着，还是不能把小鸭子救上来
正当大家着急的时候，小熊看见了小河边的一只小桶，于是他灵机一动，跑到小河边打了一桶水来，然后把水往坑里一倒，嘿
小鸭跟着浮起来了，于是大伙一齐把小鸭从坑里拉了出来
四个小伙伴又在一起开开心心地玩游戏了
漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画
画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事
第一：仔细观察图画，把握画面内容
观察时，必须把握以下内容： 1 、这是发生在什么地方的事
2 、从人物衣着看，这件事发生在什么季节
3 、图画上有哪些人
他们之间有什么关系
4 、四位男子怎么会在“母子上车处”等候上车
“假文盲”是什么含义
