问题： 1 、看课文情景朗读课文，想想哪些话让你感觉到老舍爱花？说说你的感受。 2 、课文是围绕哪两句话来写？老舍简介： 舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。著作丰富。解放前创作的《骆驼祥子》等，对旧社会进行了揭露和批判。新中国成立后，先后创作了话剧《龙须沟》《春华秋实》《茶 馆》，小说《无名高地有了名》和其他各种形式的文艺作品，歌颂新社会，语言生动、幽默，被誉为“人民艺术家”。《养花》一文是老舍先生 1956年给报刊写的一篇散文，刊载在 1956 年 12 月 12 日的《文艺报》上。 边读课文，边将下列词语补充完整，并解释带横线的字。 （ ）花（ ）草 （ ）（ ）不理 自（ ）自（ ） 三（ ）五（ ） （ ）风（ ）雨 腰（ ）腿（ ） （ ）（ ）夜游 大 雨 （ ） 盆奇异置之生灭年狂暴酸疼秉烛载倾稀有的搁置，放年拿，持倒多音字尽（ jǐn ）管 无穷无尽（ jìn ）读一读读一读计较 门道 昙花 菊秧 大雨倾盆 狂风暴雨 奇花异草 三年五载 秉烛夜游 有益身心 胜于吃药 置之不理 自生自灭读一读读一读填空： 有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ） ,有（ ）有（ ）。既（ ），又（ ），这就是养花的乐趣。 喜忧笑果香色须劳动花泪长见识一、找出能概括本文中心的句子。 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 思考：中心句是从哪几方面来说养花的乐趣的？ • 有喜有忧，有笑有泪• 有花有果，有香有色 • 既须劳动，又长见识 讲的是对花的关心，情感体验 讲的是劳动成果 讲的是养花的意义 思考： 课文从三个方面写了养花的乐趣，每一方面内容各在课文中的哪一部分？ • 有喜有忧，有笑有泪• 有花有果，有香有色 • 既须劳动，又长见识第五、六自然段 第一、二自然段 第三、四自然段 思考：思考：作者为什么作者为什么““喜喜””和和““笑笑””？ ？ 又为什么又为什么““忧忧””和和““泪泪””？？为什么把为什么把““忧忧””和和““泪泪””也当作是养花也当作是养花的乐趣？的乐趣？ 作者为什么“喜”和“笑”？ • 送牛奶的同志夸花“好香”• 朋友们一起赏花• 把花分给朋友们 与别人一起分享劳动成果为什么“忧”和“泪”？为什么把“忧”和“泪”也当作是养花的乐趣？养花也有忧伤，（菊秧被砸死了，全家几天没有笑容。从...
