课前准备：请准备好：课本、导学案 ( 用样本估计总体）、练习本，双色笔，更重要的是你的激情！准备好后修改导学案、熟记简单的随机抽样 ，熟悉简单的随机抽样具体的方法步骤 ，小组负责人检查落实。请准备好：课本、导学案 ( 用样本估计总体）、练习本，双色笔，更重要的是你的激情！准备好后修改导学案、熟记简单的随机抽样 ，熟悉简单的随机抽样具体的方法步骤 ，小组负责人检查落实。今日赠言：深刻的教育来自深刻的体验！小组导学案预习得分情况一组二组三组四组五组六组A （ 3 ）212B （ 2 ）231312C （ 1 ）112311D(0)未交得分11104995优胜小组： 1 、 2 、 4 、 5待优小组： 3 、 6光荣榜小组优 秀 个 人一组胡中琳、钟星月二组宋江三组四组五组何贵达、杨开州六组每人为小组挣 1 分，继续努力！1. 计算题没有步骤，统计图未补充完整。2. 未养成认真预习，深入思考的习惯。这些方面我们还能做的更好！这可怎么数啊？情景引入池塘中有多少条鱼啊？1. 了解简单的随机抽样，会用简单的随机抽样的方法确定样本的个体2. 会用样本来估计总体。3. 学会解决问题的方法，养成探究问题的习惯。目标引领方向，奋斗点燃激情！目标引领方向，奋斗点燃激情！自主纠错要求：1. 面对疑难不要慌张，认真分析问题涉及的知识与方法，用红笔进行方法与总结；2. 写出题目规范的解答过程，小题也要写出解答过程；自己解决不了的题目用红笔标出，以备讨论时解决。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 —— 老子 高效讨论，实现目标重点讨论：1. 什么是简单的随机抽样，步骤是怎样的 ？2. 如何用样本来估计总体，结合例题积极探讨。1. 全体同学站起来讨论。2. 先对桌一对一讨论，相互解疑答难，并不断完善导学案。3. 一对一讨论过后，再进行组内讨论，互相解决疑难问题。同时确定好展示和点评的同学，并做好准备。展示的同学去黑板板书展示的内容。4. 通过讨论小组内的每一位组员都能把导学案的问题弄明白，搞清楚。5. 讨论的同时，注意用红色笔修改完善导学案。注意：站起讨论时要轻轻地将凳子放到桌子下面，讨论达标后自主坐下。 展示要求：1. 展示同学积极到位，不仅要展示题目规范的解答过程，还要用彩色笔做好总结（板书用白粉笔，重点、小结用黄粉笔，对错用红粉笔）。2. 不参加展示的同学继续完成讨论任务，完成后自主坐下认真改正自己的错题，整理导学案，组长（政委）督...
