与朱元思书吴均情境导入水皆缥 ( )碧急湍（ ）甚箭 互相轩邈 ( )泠泠 ( ) 作响 嘤嘤 ( ) 成韵 千转（ ）不穷 鸢 ( ) 飞戾 ( ) 天窥 ( ) 谷忘反piǎo tuānmiǎolíngyīngzhuànyuānlìkuī ● ● ● ● ● ● ● ● ● 1 、朗读本篇课文，要注意：a
重音－－ b
情感－－ 朗读训练如：急湍甚箭，猛浪若奔 ● ●以“二二”节拍为主 , 如： 风烟 / 俱净，天山 / 共色应慢一些，以便品味、欣赏流露出由衷赞叹、无比向往之情
分组竞赛 释词译文 1
自主根据书下注释翻译句子，划出你暂时不能解释的字词、句子
小组内讨论、交流，解决疑难词句
全班共同讨论、交流，解决小组解决不了的疑难词句
风烟俱净：任意东西：天下独绝：千丈见底：争高直指：千百成峰：好鸟相鸣：百叫无绝：在昼犹昏：有时见日：风停了，烟雾都消散尽净
随心所欲地任船所至观赏景物
天下独一无二
深深的江水清澈见底
群山竞争着高耸，笔直地向上
形成无数的山峰
百鸟相互和鸣
即使在白天，也还像黄昏时那样昏暗
有时也可以见到阳光
你会翻译下列句子吗
• 1 、从流飘荡，任意东西
• 2 、自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝
• 3 、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反
赏析品味－－意境美 １、请结合文中描写 “水”的语句思考：文章抓住“异”字突出写了“水”的哪些特征
缥碧－－湍 －－( 静 : )( 动 : )浪 －－ 壮观 秀丽千丈－－见底－－游鱼－－色深清净急猛２、请结合文中描写 “山”的语句思考：文章是如何抓住“奇”字来突出描写“山”的特征的
山之形 山之声 山之色 赏析品味－－意境美 体会感受－－情趣美 1 、作者面对这“天下独绝”的“奇山异水”时流露出一种怎样的情感和志趣
