下载后可任意编辑幼儿园第二学期教科研工作总结与幼儿园第二学期教科研计划汇编幼儿园第二学期教科研工作总结幼儿园第二学期教科研工作总结（一）一学期的时间又在繁忙中悄然度过了，在这一学期中我们全体老师在中心、幼儿园领导的亲切关怀下，视科研为进展契机，积极营造自我追求，自我加压的环境，不懈努力，全园上下积极地投身于科研实践，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践，积极推动幼儿园自主进展。现将我园科研工作的开展情况总结如下：一、加强培训，提高老师科研水平科研工作科学有效开展，必须有一支勤奋扎实工作，同时又具有一定科研理论水平的老师队伍。我们充分利用每次的课题活动时间，发动老师收集有关资料，进行理论学习，开展自学、讨论、沟通，使大家进一步明确了开展课题活动的常规要求。老师们都很重视集体学习的机会，针对问题开展小组讨论，畅所欲言。为了丰富理论知识，园领导也积极地制造条件，组织老师外出学习参观，回来后召集老师进行专题学习，老师的眼界开阔了，思想观念更开放了，促进中坚力量的进一步提高。每周的“读书日”那天，老师们都很“自觉”的聚集到二楼阅览室，翻阅、学习各类教育书籍、杂志，及时更新自己的教学理念，学习优秀的、适合我园专题讨论的方式方法。另外，基于我园老师理论知识薄弱的现状，组长在组织业务学习、集体备课时总会先带给大家新的理论知识，在此基础上我们联系自己丰富的一线经验去解决问题，验证理论，把枯燥难懂的理论知识内化为自己能接受的内容，从而提高自己的内涵，帮助自己成长。第 1 页 共 21 页下载后可任意编辑二、形式多样，确保讨论切实有效（一）专题讨论本学期我园大中小各年龄组依旧分别围绕着音乐、语言和社会教学进行专题讨论，旨在通过讨论寻求合适、有效的教学方法，选择所适宜的教学内容。也通过许多不同的途径以帮助老师们在这几个方面能够长足的进步。1. 将课程审议落到实处。在每周的课程审议活动中，在组长的带领下，对主题活动中涉及到专题讨论的相关活动进行集体讨论，根据艺术活动的特点，运用我们已有的活动模式进行模仿、套用，或是更行改变、调整。同时充分利用好后审议，结合各位老师活动实施的情况，找到相应的办法解决活动中存在的问题，对行之有效的举措沿用到其他类似的活动中。2. 将“听课日”延续开展。本学期我园继续延续以往在一周时间内相互错开的“听课周”活动，大班安排在周二，中班安排在周三，小班安排在周四。这样，...
