课 题同坐小竹排课型新授课时第 1 课时教学目标表演唱同坐〈小竹排〉，欣赏〈阿细跳月〉教学重点为曲子伴奏、伴舞准备录音机、磁带、教 学 过 程时控教学环节教师活动学生活动内容补充51015导课初听歌曲学唱新歌一、 中国是一个多民族国家，你听过哪些少数民族的歌曲？二、今天我们学习一首壮族民歌。放录音听曲子仔细聆听。三、学唱歌曲：1 同学们读歌词，按节奏朗读。2 跟琴唱处歌词，教师强调：一定要跟着节奏准确演唱。同学们列出自己听过的曲子？听歌曲，体会 3/4 节奏和 2/4 节奏的变化朗读歌词时控教学环节教师活动学生活动内容补充10创编练习2 12 16 6- 6-海罗 里罗噻四、鼓励同学们小组内表演，加入合理的动作五、欣赏〈阿细跳月〉结合彩图编动作表演填准词，唱够时值分小组配舞，注意节奏板书设计教学后记课 题西伦达课型新授课时第 2 课时教学目标表演唱〈西伦达〉，欣赏〈歌声与微笑〉教学重点有节奏的演唱〈西伦达〉，准备录音机、磁带、教 学 过 程时控教学环节教师活动学生活动内容补充51015导课感受歌曲教授新歌一、 简介：西伦达是一种舞蹈，可以即兴表演。激发学生兴趣启发思维二、听录音，熟悉歌曲的旋律和节奏认真体会，所学歌曲的情感。三、教授歌曲：同学朗读歌词，要求按节奏朗朗读，跟着节拍演唱按节奏用拍手的方式排击节奏。听歌曲介绍听歌曲，注意节奏按节奏朗读歌词时控教学环节教师活动学生活动内容补充10 创编练习四、弹琴教唱歌曲，强调唱准歌曲节奏。1 35 43 2175 42 31 271 5五、完整演唱歌曲，试表演自编动作，欣赏〈歌声与微笑〉，体会童声合唱的美感。跟唱歌曲，唱准附点处的节奏。表演歌曲欣赏创编板书设计教学后记 二 年级《音乐》学科第 八 单元集体备课单元题目生活多快乐课标要求表演唱本单元的歌曲，歌曲流畅，动作自信自然知识要点1 有节奏的唱出歌曲，试用拍手、打击乐器为曲子伴奏。并且会在音乐响起时和着音乐跳一跳。本单元《阿细跳月》、《歌声与微笑》两首歌曲旋律优美，能陶冶学生的情感。2 自己创编合理的动作增强曲子的动感。此项内容是培养学生的乐感。教学重、难点为曲目伴奏时节奏的准确性要强化训练。教学要求1 表演唱〈同坐小竹排〉，试伴奏。2 欣赏〈阿细跳月〉，合着音乐跳一跳。3 表演唱〈西伦达〉，动作自然流畅。
