下载后可任意编辑幼儿园美术教案(精选多篇)与幼儿园美术特色教学总结汇编幼儿园美术教案目录第一篇：幼儿园美术教案第二篇：幼儿园美术教案第三篇：幼儿园中班美术教案第四篇：幼儿园大班美术教案第五篇：幼儿园小班美术教案正文第一篇：幼儿园美术教案幼儿园美术教案：水墨画 http://
cn XX 年 12 月 31 日 06:44 中国成长网由来与目标：水墨画有着深厚的文化底蕴，已成为世界公认的艺术流派，并将其使幼儿得到认识
本班幼儿对于画画、剪纸等艺术方面又有特别的兴趣，因此，本学期将主题活动定为水墨画，并尝试着通过水墨画教育这个载体，我们引导幼儿发现、感受和表现生活中的美，培育他们的审美情趣，促进他们兴趣、情感、意志、制造性思维等心理品质的整体和谐进展
教学准备：经验准备：幼儿对水墨画的认识物质准备：毛笔、笔洗、墨、宣纸等水墨画基本用具教学过程：活动一谈话活动《关于水墨画》第 1 页 共 14 页下载后可任意编辑这个活动老师的主要目的是想了解班中幼儿对于水墨画了解的有多少，并了解、掌握到对于水墨画幼儿的兴趣的方向，就像爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师
”老师了解了幼儿的兴趣就像医生为病人看病一样，“对症下药”、就会得心应手了许多
活动二激发幼儿学习水墨画的兴趣老师带领幼儿到户外，请幼儿观察蓝天白云、青山绿水，感受大自然所制造的美
又请幼儿从家中带来花草虫鸟、瓜果蔬菜等的图片或是实物，请幼儿观察各种大自然的产物，发现其中的美，激发幼儿对美术的兴趣
活动三水墨画欣赏《哥哥姐姐的画》老师出示毕业了的幼儿画过的水墨画，带领班中幼儿欣赏，并请幼儿观察做画用的纸、画面、颜色，讨论墨与水之间的关系
老师开始引入水墨画常规，并且开始建立水墨画常规，并为即将学习的水墨画做伏笔
活动四水墨画—儿歌目标：幼儿通过儿歌形式练习水墨画的用笔方法过程：1
学习执笔儿歌幼儿以儿歌的形式学习执笔儿歌，老师与
