掌握德、意、日法西斯专政建立,欧、亚两个战争策源地形成背景、经过及他们对内对外政策
了解德国纳粹党迫害犹太人的简况和 20 世纪 30 年代“柏林—罗马—东京轴心”的形成
通过对“德意日法西斯专政建立的背景和经过”的思考,培养学生客观具体地分析和认识历史的问题
学习目标 学习重点德、日法西斯专政建立 欧、亚两个战争策源地的形成学习难点经济危机与法西斯政权建立的关系学习过程一
创设情境 激情导入法西斯法西斯 古代罗马执政官在出巡时,有 12 个卫士相随,每个人手里都拿一束棍棒,棍棒中间插有一把象征国家最高权力的战 斧
束棒在意大利文中叫“ fascis”
一战后,意大利的墨索里尼首创法西斯政党
现代法西斯专政,是垄断资产阶级对内实行的极端专制的恐怖统治,对外则推行侵略和战争政策
学案引导 自主学习 请同学们阅读课文,做导学案的“自主学习”部分
聚焦主题 合作探究 探究一: 19291929 ~~ 19331933 年,资本主义世界爆发了空前严重的经济年,资本主义世界爆发了空前严重的经济危机,进而引发了日益严重的政治和社会危机
面对危机,美国和德危机,进而引发了日益严重的政治和社会危机
面对危机,美国和德国采取了不同的应付措施,走上了两种截然不同的道路,给世界带来国采取了不同的应付措施,走上了两种截然不同的道路,给世界带来了深远影响
请回答: ( 1 )美德两国分别采取了怎样的方式摆脱危机
( 2 )这两种不同的方式分别给世界带来了哪些重要影响
• 经济大危机• 1929—1933摆脱危机摆脱危机寻找出路寻找出路美 国罗斯福新政德国走上法西斯专政的道路影响影响美国经济缓慢地恢复过来,人民生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展,为世界人民反法西斯战争的胜利创造了条件 影响影响成为世界大战欧洲战争策源地,给世界人民带来