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14 、我要的是葫芦小葫芦的生长过程种葫芦 ( ) ( ) ( )长叶开花结果齐读课文,把不认识的字词圈出来,再想一想课文讲了一个什么故事。我要的是葫芦我要的是葫芦葫芦 藤叶 蚜虫 盯着 比赛 邻居 花谢 好哇hú luténgyádīngsàilínxiè哇盯邻葫芦藤你发现两幅图有什么不一样? 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇 ! ( )的葫芦藤 ( )的葫芦花 ( )的小葫芦细长雪白可爱 有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕! 一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治!我要的是葫芦我要的是葫芦这 个 人 要 葫 芦 , 最 后 得 到 了 没有 ?没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。小葫芦为什么都落了?小葫芦为什么都落了?因为不治蚜虫,小葫芦变黄了,一个一个都落了。种葫芦的人看到小葫芦都落了,会想些什么呢?我应该听邻居的劝告去治虫。假设种葫芦的人第二年又种了一棵葫芦,他会怎么做呢?思维拓展:如果叶子上长了蚜虫,他会马上去治虫,最后就能收获很多葫芦。事物之间是互相联系的,不能孤立地看问题 !寓意:这道题还难?这道题不难。难道我们不应该记住这一天吗?我们应该记住这一天。一、我会选。 只 个 朵 棵 一( )邻居 一( )葫芦一( )小花 一( )蚜虫我要的是葫芦我要的是葫芦二、我会连。挂了 小花 雪白的 小葫芦开了 蚜虫 可爱的 南瓜生了 绿叶 细长的 小花长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤我要的是葫芦我要的是葫芦二、我会连。挂了 小花 雪白的 小葫芦开了 蚜虫 可爱的 南瓜生了 绿叶 细长的 小花长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤我要的是葫芦我要的是葫芦

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