教育部关于印发《普通高中课程方案（实验）》和语文等十五个学科课程标准（实验）的通知教基[2003]6 号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教委： 为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和经国务院同意的《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，大力推进教育创新，我部研制了普通高中课程方案（实验）和语文等十五个学科课程标准（实验），并分别经教育部党组和课程标准专家审议会讨论通过。现印发给你们，请认真学习研究。课程实验将于 2004 年秋季在部分省市进行，拟参加课程实验的地区要正式向教育部提出申请，并根据本地实际制订全面的课程实验工作方案，组织好新课程的学习和培训，精心组织实验工作。有关课程实验的具体事宜将另行通知。附件：普通高中课程方案（实验） 普通高中语文课程标准（实验）(略) 普通高中英语课程标准（实验）（略） 普通高中日语课程标准（实验）（略） 普通高中俄语课程标准（实验）（略） 普通高中数学课程标准（实验）（略） 普通高中物理课程标准（实验）（略） 普通高中化学课程标准（实验）（略） 普通高中生物课程标准（实验）（略） 普通高中历史课程标准（实验）（略） 普通高中地理课程标准（实验）（略） 普通高中技术课程标准（实验）（略） 普通高中艺术课程标准（实验）（略） 普通高中音乐课程标准（实验）（略） 普通高中美术课程标准（实验）（略） 普通高中体育与健康课程标准（实验）（略） 教 育 部 二 OO 三年三月三十一日 普通高中课程方案（实验） 普通高中课程方案以教育要“三个面向”的指示和“三个代表”的重要思想为指导，坚持全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，适应时代发展的需要，立足我国实际，借鉴国际课程改革的有益经验，大力推进教育创新，努力构建具有中国特色、充满活力的普通高中课程体系，为造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才奠定基础。 一、普通高中教育的培养目标 普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育。普通高中教育为学生的终身发展奠定基础。 普通高中教育应全面落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》所确定的基础教育培养目标，并特别强调使学生： ...
