下载后可任意编辑幼儿老师演讲稿：美丽老师与幼儿老师演讲稿：演讲让爱在教育事业中闪光汇编幼儿老师演讲稿：美丽老师“老师要美丽”前些天，一个家长谈起自己的女儿时说：“别看她人小，就知道只和美丽的人玩，在幼儿园里老跟在最美丽的老师屁股后面，每次回家也总跟爷爷奶奶说幼儿园里她最喜爱谁谁谁，因为他美丽；她就不理谁谁谁，长得那么难看……” 是啊，“爱美之心，人皆有之
”不久前的《教育信息报》上曾有老师做过“我心目中的好老师”的调查，结果约有 56%的学生选择了希望老师外貌“美丽一点”，这不得不引起我们这些一直奔赴在教育战线上、奉献于教育事业中，却忽略了自己外在形象的农村老师的注意
有谁不希望自己既生活在“美丽”中，又能把自己“美丽”的感觉带给他人呢
一直以来，老师的外在形象总给人感觉——除了简洁清爽就是洁净朴素
虽然我们总教育孩子们要注重“内在美”，可谁不向往“内外都美”呢
真的，“内外都美”也是能推动我们的教学的
—— 首先，老师亮丽的外表能给老师自己带来自信和一整天的好心情
正如某理发店的广告语：好发型，天天好心情
的确，有时穿上新衣服的那一天感觉特别自信，心情也格外轻松自在；间或路人、同事的一声赞美，还能让我们神采奕奕好一阵子呢
其次，老师亮丽的外表能给学生带来新奇和美感
事实上，在充实、紧张的学习生活中，孩子们最不同意看到的是一身深色、板着脸、毫无生气的老师，不仅没有美感，反而令乏倦的学生更生昏昏欲睡之意
恐怕有些影视作品中古板的中老年老师的形象就是如此，底下的第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑学生往往会轻声嘀咕：“老土，没劲
”相比之下，“美丽的老师用采诗”里青春亮丽的女老师带给学生的感觉是眼前一亮，省略了一句：“哇噻，好靓啊
”……这“美丽”能让师生们心情快活，精力充沛地教学，难道不是吗
当然，对于外貌，我们无法改变，纵然现在的美容、整容也很时尚，但笔者认为
