下载后可任意编辑幼儿教育联片教研工作方案与幼儿数学探究活动形式的思考汇编幼儿教育联片教研工作方案一、指导思想建立健全联片教研机制，完善教研网络，转变教研方式，扩大教研范围，提高教研工作的针对性与实效性，重在以强带弱，以强促弱，增进园际沟通合作，有效促进老师专业成长，提高教育教学质量，推动全区幼教事业均衡进展。二、片区划分全区按地域和办园等级设立四个教研片，分别为东片（城东、泰东、同乐、苏陈、大冯、西仓、城北、爱的摇篮）、南片（市幼、伟才、莲花、童星、南园、城中）、西片（儿教、城西、安居、美晨、好孩子、亲亲宝贝）、西北片（九龙、东郊、阳光、罡杨、金苹果、东方宝宝）。排在前面第一位的幼儿园为牵头单位）三、领导小组以教研片为单位成立该片教研活动领导小组；各片牵头幼儿园园长为组长，其他幼儿园园长为主要成员。四、工作职责各教研片活动领导小组成员单位共同讨论制定本教研片活动计划并负责具体实施工作。各教研片牵头单位亦为指导单位，同时负责本教研片活动，开展指导工作。其他幼儿园按教研片活动领导小组制定的计划，积极参加、轮流承办教研片活动。五、教研主题第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑以“问题讨论”为重点，着力解决老师在教育教学过程中遇到的问题和困惑，有效推动新课程改革实验工作。六、活动要求1.每学期初，各片领导小组协商确定教研片活动计划，合理安排活动的主题、内容、方式、时间、地点和负责人。指导单位做好各教研片活动的指导工作，并做好指导记录。3.活动承办单位，提前一周将活动计划报送区教育局学前教育科并发到片内各幼儿园，并承担教研活动所需的后勤服务。4.教研片组织开展的教研活动，片内各幼儿园必须积极参加。5.牵头单位和承办单位共同收集开展教研片活动的资料，每学期结束前由牵头单位将相关资料整理好后交学前教育科。七、活动时间原则上建议各教研片春学期在 4-5 月份、秋学期在 10-11 月份开展教研活动，但也可根据各片的具体情况确定活动时间，每学期至少开展一次活动。八、制度保障1.联席会议制度。每学期初召开领导小组工作会议，总结上学期教研片工作，讨论制定新学期教研片计划和相关活动方案。定期活动制度。教研片工作的开展情况，应及时向学前教育科汇报，开展片级教研活动应邀请学前教育科人员参加，主动接受学前教育科的检查和指导。3.轮流承办制度。教研片进行教研联席会议或开展教研联谊活动，采纳领导小组主办，片内各幼儿园...
