初中生读书笔记格式【篇一：初一语文读书笔记格式】2011——2012学年初一语文摘抄作业说明一、读书笔记格式要求1、之一的空间作为自己日后回读写感想。2、3注：（1“”“”）这两种格式中原句和点评应该用不同颜色的笔，这样便于区分。（2“”“”）鼓励同学们将好词佳句等条目依个人表达的需求大胆创造，“”“”“”“”“如好词集中营、妙语集锦、好句佳段任我评、句宝盆、佳句共”“”“”赏析、我之心语、心灵的感悟等等。4字。做这部分内容可以有如下方法：（1）质疑法：对作者观点的质疑，对文章写作手法的质疑，对文句哲思的质疑，可以只疑不答，最好是有疑有答，哪怕回答不是很成熟亦可。（2）比较法：将该文章和与之主题相似的文章进行比较阅读，同中求异，异中求同。（3）联想法：由所读之作中的某一语句激发起自己的情思，进而联想起平日的诸多零星体验，此时即可一并诉诸笔端。（4）批判法：尽信书则不如无书，在阅读中应该大胆批判，甚至向权威发出挑战，进行个性化的阅读。（5）旁征博引法：同学们尽可以将自己平时阅读所积累的美词佳句、他人的情感体验，在读书笔记中尽情挥洒。表二温馨提示：1、作业字数形式要求：周记不少于500字，并且第1行要写年月日，“星期，天气，每篇周记都必须有题目，内容要做到我手写我口，我”口说我心。2、作业完成时间要求：日本有一位前马拉松世界冠军，他取胜靠的是智慧。他的智慧就是把全程分成若干段，每一段都尽自己最大的努力。我们语文学习、作业也是如此。同学们要学会将目标分解为阶段任务，在每一个时间段里都全力以赴。在完成每一个小目标的同时，我们就向大目标前进了一步，坚持不懈，大家一定会取得成功。希望同学们统筹安排、合理分配时间，不要把作业都堆积到周末来完成。——为了帮助同学们，我们对作业缴交进行分解周一交周记，周三练字，周五文言文阅读（3篇），校本作业乃每课一练。【篇二：中学生的读书笔记大全】篇一今天，我看完了杨红樱阿姨写的《非常女生》。书中讲述了7个女生的故事mdash;mdash;魅力女孩冉东阳、双面女孩莫欣儿、两个小魔女刘杨惠子和秦天月、侠义女生戴安、坚强女孩梅小雅、八卦女生罗莉娜。我最喜欢是魅力女孩冉东阳。她聪明、宽容、友爱、善解人意，当然，还有漂亮。她趁父母不在家，独自做了一桌让父母都惊讶的菜。她还帮同学马加照顾刚出生几个月的弟弟小马达。我觉得冉东阳的性格特别好，我希望自己也能像她一样。我也挺喜欢坚强女孩梅小雅。她父母离异，母亲下岗。她有些自卑，同时又过度自尊，最讨厌别人的怜悯。她最好的朋友是冉东阳，她们俩一起帮开杂货店的梅小雅的妈妈进货。我喜欢梅小雅的坚强，她比我们都厉害，竟然可以跑到很远的地方帮妈妈挑选货物。这本书是孙时雨借我看的，她最喜欢的是坚强女孩梅小雅。杨红樱阿姨的非常系列我已经看了两本了，顾天怡买了一本《非常小男生和小女生》，我准备借来看，剩下的《非常男生》、《非常爸爸》、《非常妈妈》我得自己去买了。篇二这本书写了这样一个男孩。一个叫彭铁男的小男孩，天生智力有障碍，智商只有70。他和那些健康孩子在一起上学，于是有些孩子嘲笑他，大家都管他叫白痴。他让妈妈和老师感到为难，而他自己却成天乐乐呵呵《我是白痴》是一本令人感动的书。今天，我也被感动了一次。这本书写了这样一个男孩。一个叫彭铁男的小男孩，天生智力有障碍，智商只有70。他和那些健康孩子在一起上学，于是有些孩子嘲笑他，大家都管他叫白痴。他让妈妈和老师感到为难，而他自己却成天乐乐呵呵这本书看上去很幽默，嘻嘻哈哈的，却蕴含着深刻的道理mdash;mdash;大家都是平等的人，不能去嘲笑身体或智力上有缺陷的人，而应该更加去关心他们、爱护他们、帮助他们。品德上有缺陷的人才是真正可悲的。篇三战胜自己就是最大的胜利;真正地认识自己，已经向成功迈进了一半，战胜自我就等于战胜了对手这些话不无道理。文中说到一个这样的故事：一个牧师的儿子要他讲故事。牧师拿了一张地图，撕成小片，要儿子把地图拼好。不到十分钟，儿子就把地图拼好了，牧师惊讶万分，强尼居然这么快就拼好了，每一张纸片都整整齐齐地排在一起，整张地图...
