09 数控技术应用(3 年制中技)一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者,学制 3 年
二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养具有德、智、体、美全面发展的能从事数控加工和数控设备操作人员与管理人员,培养从事自动生产线和数控设备的操作与编程、数控加工工艺的编制与实施、数控设备的安装与调试、数控设备管理、产品质量检测、数控设备销售及售后服务等工作的中级技术人才
(二) 业务范围毕业后主要面向机械制造业,从事数控加工和数控设备的操作与管理、产品质量检测、数控设备销售及售后服务等工作人员
三、知识、能力结构及要求1
具备必需的文化基础知识
掌握机械和电气技术的基本知识,具备初级钳工和电工基本技能
掌握数控设备工作原理和结构的基本知识,具备数控设备的中级操作技能,具备调试、维护、保养、数控设备和对设备实施数控改造的初步能力
掌握现代制造技术的基本知识,具备使用 CAD/CAM/CAPP 等软件、实施工艺、数控编程、质量检测和设备管理的基本能力
具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力
具备阅读本专业英文资料的初步能力
具有继续学习和适应职业变化的能力
四、课程设置及教学要求(一)必修文化课1、德育政治理论课是对学生德育教育的基础,是帮助学生建立社会主义精神文明风尚的重要课程,其基本任务是引导学生逐步树立正确的世界观和人生观,提高理论水平、思想水平、道德水平
2、体育与健康讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育,体育运动项目基本技能训练
了解人体的正常发育规律,学会科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,提高运动技术水平,达到《职业学校学生体育合格标准》
采用灵活多样的教学方式和安排,如专题讲座、体育兴趣班等,增强教学效果和解决课时安排困难
3、语文加强语文基础知识和基本技能的训练,不断提高学生听、说、读、写的能