四年级信息技术下册人民教育出版社、 内蒙古教育出版社 2015 年一月第一版教学设计教案学科：信息技术年级：四年下任课教师： htwh 起止时间： 2016.2-2016.7 周日期教学进度1 2.28-3.4 网络浏览我也行2 3.7-3.11 搜索信息真轻松3 3.14-3.18 网络资源会珍藏4 3.21-3.25 网络信息任我搜5 3.28-4.1 文字输入我在行6 4.4-4.8 文字变化样式多7 4.11-4.15 文档整齐又美观8 4.18-4.22 神奇美妙艺术字9 4.25-4.29 文中配图要恰当10 5.2-5.6 丰富多彩文本框11 5.9-5.13 绘制图形很便捷12 5.16-5.20 长篇文档我完善13 5.23-5.27 个性表格巧制作14 5.30-6.3 修饰表格有方法15 6.6-6.10 数据处理真轻松16 6.13-6.17 17 6.20-6.24 18 6.27-7.1 19 教材分析为满足内蒙古自治区开设信息技术课的需要, 我信依据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，选择了较实用、较新的教学内容，编写了这套科书。编写时，按从简单到复杂，从形象到抽象，由浅入深，螺旋上升等原则安排教学内容。“立足基本操作，渗透基础知识， 注重任务驱动， 以学生为中心” 是这套教科书要尽力体现的一些特色，也是这套教科书的教学策略。这套教科书为四年级起点版，共6 册，每册可供一学期教学之用。本书是这套教科书的四年级下册。分为两个活动。 第 1-4 课为活动 1，介绍利用因特网浏览网页、搜索信息、感受网络资源的多样性和获取的便利性。第5-15 课为活动 2，介绍用字处理软件编排文档的基本操作，初步建立美化文档的意识和审美观。第 1 课网络浏览我也课程表星期一星期二星期三星期四星期五1 2 3 4 午休5 四年二6 四年三7 四年一8 星 期从程节数行 类型新授课时1 教学目标知识与技能： 1 、熟悉 IE 浏览器，了解超链接。2、掌握浏览网站的基本操作方法。3、感受因特网的魅力。过程与方法：通过直观演示、任务驱动、小组合作等方法，学会浏览网页，掌握搜索信息的基本方法。情感态度与价值观：通过搜索有关上海世博会、中国少年先锋队、内蒙古博物院等网站的资料， 增强民族自豪感； 培养学生有效地利用计算机获取信息的能力， 加强学生与他人合作的意识和利用网络进行终身学习的意识。教学重点：学会浏览网上信息，掌握信息搜索的基本方法。教学难点：选择恰当的关键字进行搜索。教学方法：直观演示法、任务驱动、小组合作探究。教学环境及资源准备：计算机网络教室、自制教学课件教学过程巧设导入...
