四级企业人力资源管理师培训大纲1．课程任务和说明通过培训， 使培训对象掌握四级企业人力资源管理师工作的理论知识和专业能力。培训完毕，培训对象应能够独当一面，能够参与团队协作，胜任人力资源管理基础性日常工作。在教学过程中，应以理论教学为基础，注重加强技能训练，尤其是基本功的训练。 2 ．课时分配课时分配表理论知识部分专业能力部分内容总课时授课复习内容总课时授课练习职业道德及相关法律法规4 1 3 基础知识15 4 11 人力资源规划9 3 6 人力资源规划IO 4 6 招聘与配置8 3 5 招聘与配置14 4 10 培训与开发8 3 0 培训与开发10 4 6 绩效管理8 3 5 绩效管理10 4 6 薪酬管理9 4 5 薪酬管理14 4 10 续表理论知识部分专业能力部分内容总课时授课复习内容总课时授课练习劳动关系管理8 3 5 劳动关系管理10 4 6 机动1 1 机动2 1 l 总计70 25 45 总计70 25 45 总课时数： 140课时。3．理论知识部分教学要求及内容3．1职业道德及相关法律法规 3．1．1教学要求通过培训， 使培训对象掌握企业人力资源管理师职业道德基本知识，从而树立良好的职业道德，并了解相关法律法规知识。 3．1．1教学内容 (1)职业道德基本知识。 (2)职业守则。 (3)相关法律法规知识。 3．1．3教学建议职业道德及相关法律法规的学习可以贯穿在各个理论模块的教学中灵活进行。3．2基础知识 3．2．1教学要求通过培训，使培训对象掌握人力资源管理所涉及的经济学、管理学和法学等基础知识。 3．2．2教学内容 (1)劳动经济学 1)劳动经济学的研究对象和研究方法。 2)劳动力供给和需求。 3)完全竞争市场条件下的工资水平与工资结构。 4)就业与失业。 (2)劳动法 1)劳动法的体系。 2)劳动法律关系。 (3)现代企业管理 1)企业战略管理。 2)企业计划与决策。 3)市场营销。 (4)管理心理与组织行为 1)个体心理与行为的分析。 2)工作团队的心理与行为。 3)领导行为及其理论。 4)人力资源管理中的心理测试技术。 (5)人力资源开发与管理 1)人力资源的基本理论。 2)人力资源开发。 3)现代企业人力资源管理。 3．2．3教学建议应将基础知识融会贯通，紧密联系经济发展的实际情况，密切关注国家宏观社会经济政策，把握上述理论的基本发展趋势。3．3人力资源规划 3．3。1教学要求通过培训， 使培训对象掌握人力资源规划、现代组织结构和岗位调查的内容，掌握劳动定额、人力资源管理费用核算等人力资...
