园林类专业实习报告篇一：园林专业毕业实习报告要 求 与 说 明一、专科学生在认真完成毕业( 生产 ) 实习的基础上，要求在指导教师具体指导下，必须完成一篇内容详实( 与实习内容相符合 ) 、具有专业技术内涵的毕业( 生产 ) 实习报告。二、本科学生采用本报告格式完成一篇结合专业特点和毕业实习内容的实习报告。三、本表仅为毕业( 生产 ) 实习报告封面格式，填写时应另加附页。四、毕业 ( 生产 ) 实习报告撰写的内容要求1. 毕业实习报告题目2. 正文一、实习目的二、实习内容三、实习总结 ( 实习效果分析 ) 五、毕业实习报告撰写的格式要求1. 毕业实习报告题目：( 黑体，三号，加粗，居中) 2. 正文一级标题 ( 黑体，小三，加粗，左对齐) 正文二级标题 ( 宋体，加粗，四号，首行缩进2 字符 ) 正文三级标题 ( 宋体，加粗，小四号，首行缩进2 字符 ) 正文内容 ( 宋体，小四号 ) 3. 字数要求： 3000 字以上。4. 页面设置：专业实习报告一律采用A4 纸，纵向打印，其他默认。六、本表填写完成后，交本系( 部) 存档。纸上得来终觉浅觉知此事要躬行——记 ******园林工程有限公司专业实习经历一、实习目的实习是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生是在毕业实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此毕业实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说没有毕业实习就没有完整的教育。学校提高教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高毕业实习管理的质量。毕业实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。通过毕业实习，可以使学生学习和补充课堂知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通过毕业实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。毕业实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，毕业实习是课堂教学的补充，毕业实习区别与课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而毕业实习...
