垃圾分类主题VIP免费

垃圾分类站主参考资料(高年级 : 1~6 年级) 主题请送我回家（资源回收 /分类）活动准备-环保十指布条-垃圾回收分类的物品(每班一袋 ) -结缘品 (静思卡 )活动时间40 分钟需要人员站主 ` 音控` 摄影活动目标1. 让学生能从日常生活中明辨垃圾与资源回收的不同,建立环保的正确观念2. 让学生能身体力行 ,学习垃圾减量 ,减少消费 ,资源重复使用 ,以及及正确分类资源回收物的方法 . 3. 让学生了解爱护地球 ,在家庭与学校落实环保的必要性.投影片活动内容时间1.体验-观赏影片- 引言 : 全球暖化 , 北极熊没有了家 , (看影片 ) - 为了保护我们的地球 , 我们要力行减碳 333, 其中一项就是做垃圾 (资源)回收. 5 min 2. 省思 - 你知道吗 ? (垃圾寿命 ) - 人有寿命 , 你知道垃圾也有寿命吗 ? 如果我们把垃圾丢在地上 , 你知道他们要多久才会自然的分解腐化吗? -站主介绍投影片上垃圾寿命, 可以先请学生猜猜看 . - 提到要做分类 , 可能有人会觉得奇怪，垃圾为什么还要分类? 分类有那么重要吗 ? 通常处理垃圾多采用焚烧或掩埋，如果垃圾未经分类处理或分类不当，可能造成焚化炉寿命减短 , 或掩埋厂无法消化垃圾等等的问题。例如：掩埋法对塑料制品根本无法达到处理的目的；金属类怎么烧也无法焚化；当然最可怕的是因为处理方法失当而形成毒物质造成「二次公害」 -- 一颗一号电池烂在泥土里，就会污染一平方米的土地。土地要是污染了，种出来的蔬菜、水果就会有毒，那就不能吃。3min. 3.垃圾分类环保十指-现在我们知道分类的重要了, 你知道垃圾回收可分为哪几类吗? 请同学伸出 10 指, 一起来分类(如图): 瓶（塑料瓶） ` 瓶（玻璃瓶） ` 罐（铝罐） ` 罐 (铁罐)` 纸（纸类） ` 电（电池） ` 1（旧衣回收） ` 3（3C 产品） ` 5（五金） ` 7（其他）-垃圾分成电池、纸类、玻璃制品、铁、铝罐和塑料品等这几种, 若丢掉就是垃圾， 把它回收即是资源。 这些可再生的资源， 如果没有回收再利用，等于浪费地球的资源。-此时 , 将站主所述的回收物品从袋子里拿出来展示给学生看. -5 min. 4. 靜思- 回收 5 步骤- 做回收的几个动作 , 大家还记得吗 ? 我们再来复习一次 : 冲一冲 ` ⋯⋯ 简单的再将动作做一次 . 1 min. 5. 废电池回收点- 强调废电池会污染我们的土壤, 所以一定要丢弃在指定的地方回收. 3 min. 6. 可回收垃圾桶- 只丢弃可以回...