课程设计报告题目： 基于单片机的温控器设计学生姓名李天辉学号 20101009 届 2013 班级电气 4 班指导教师专业 电气工程及其自动化说明1. 课程设计文本材料包括设计报告、任务书、指导书三部分，其中任务书、指导书由教师完成。按设计报告、任务书、指导书顺序装订成册。2. 学生根据指导教师下达的任务书、指导书完成课程设计工作。3. 设计报告内容建议主要包括：概述、系统工作原理 、系统组成、设计内容、小结和参考资料。4. 设计报告字数应在3000-4000 字，采用电子绘图、采用小四号宋体、1.25 倍行距。5.课程设计成绩由平时表现（30% ）、设计报告（ 30% ）和提问成绩（40%）组成。课程设计任务书、指导书课程设计题目：Ⅰ.课程设计任务书一、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作量）当今社会，温控器已经广泛应用于电冰箱、空调和电热毯等领域中。其优点是控制精度高，稳定性好，速度快自动化程度高，温度和风速全自动控制，操作简单可靠，对执行器要求低，故障率低，效果好。目前国内外生产厂家正在研究开发第三代智能型室温空调温控器，应用新型控制模型和数控芯片实现智能控制。现在已有国内厂家生产出了智能型室温空调温控器，并已应用于实际工程。本课程设计要求设计温度控制系统，主要由温度数据采集、温度控制、按键和显示、通讯等部分组成。温度采集采用NTC 或 PTC热敏电阻（或由电位器模拟）或集成温度传感器、集成运算放大器构成的信号调理电路、AD 转换器组成。温控部分采用交流开关BT136 通过改变导通角进行调压限流达到控制加热丝温度的目的。温度控制算法采用PID 控制，可以采用普通PID 或模糊 PID。对控制 PID 参数进行整定，进行MATLAB 仿真，说明控制效果。进行程序编制。设计通讯协议，并能够通过RS485总线将数据传回上位机。2．课程设计的要求1、选择相应元器件设计温度控制系统原理图并绘制 PCB 版图。2、进行 PID 控制算法仿真，设计PID 参数，或模糊 PID 规则。3、系统功能要求： a 要能够显示实时温度； b 能够进行温度设置； c能够进行 PID 参数设定； d 能够把数据传回上位机；e 可以设定本机地址。 F 温度控制范围 0~99.9度。4、编制程序并调试通过，并有程序流程图。二、课程设计参考资料1 单片机的 C 语言应用程序设计第三版 马忠梅等编著2 赵晓安 . MCS-51 单片机原理及应用 . 天津：天津大学出版社，2001.3 3 何立民 . 单片机高...
