学前儿童心理卫生和辅导填空、选择部分VIP免费

一、填空题（把正确答案填写在划线中，每空1 分）1. 对 影 响 学 前 儿 童 心 理 健 康 因 素 在 理 论 上 的 探 讨 最 具 说 服 力 的 模 式 是___________。2. 罗杰斯的著作 ___________的出版提高了人们对心理疗法的关心程度。3. 将有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童置于普通班级学习的形式称为_________。4. 儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是___________。5. 基于___________理论的游戏治疗是一种指导性的游戏疗法。6. 儿童在情绪急剧变化时出现呼吸暂停的现象称为___________。7. 对 学 前 儿 童 进 行 心 理 健 康 教 育 ， 可 供 选 择 和 运 用 的 教 育 方 法 主 要 有___________、安排妥善的活动时间和 ___________等。8. 世界上第一个心理卫生组织是___________。9. 儿童心理健康的标志主要有________、___________、人际关系融洽、行为统一协调、性格特征良好。10. 弱智儿童主要的心理问题表现为缺乏__________、缺乏对行为的控制和缺乏__________。11. 个体心理学派认为，辅导者的任务是帮助儿童以现实目标代替非现实目标，并且增加儿童的 ___________及人际能力。12. ___________ 是由英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德创始的儿童心理疗法。13. 所谓“ ___________”，指的是个体不断前进达到目标时的一种特有方式和习惯反应。14. 托 幼 机 构 心 理 辅 导 的 基 本 技 巧 有 电 话 咨 询 、 面 谈 、 连 续 面 谈 和等。15. 皮亚杰将儿童的认知发展分为、前操作期、操作期和形成期四个阶段。16. 行为主义理论的代表理论主要有：巴甫洛夫的条件反射理论、斯金纳的操作条件反射理论和的社会学习理论。17. 在理想状态下，沟通分析的辅导者扮演着一位的角色。18. 所谓“”，指的是一种想要与人亲近、归属、参与及合作的状态。19. 是理性情感治疗理论的哲学基础。20. 情绪和行为异常儿童自我评价水平低下，经常表现出，有和退缩行为，容易注意力分散。21. 提出 HS=f(E+AcHs+B+LS)健康公式的布鲁姆，归纳出影响个体或群体健康的四大因素是环境因素、生物因素、和。22. 人 格 测 验 可 以 分 为 结 构 不 明 确 的和 结 构 明 确 的两大类。23. 儿童在个人要求、欲望没有得到满足或在某些方面受到挫折时，出现哭闹、尖叫、打滚等发泄情绪的过火行为，称为。24. 沙箱疗法是由英国...