第 1 页 共 10 页学校为官不为自查报告范文学校为官不为自查报告范文借鉴。学校为官不为自查报告范文党的群众路线教育实践活动开展以来，我校深入贯彻落实习近平总书记关于党的群众路线和党要管党、从严治党的重要指示精神，按照 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕干部思想工作作风实际，直面问题不回避，抓住症结不放手，在突出解决四风问题的基础上，紧紧抓住不落实这一顽症 ，大力整治为官不为问题，现将整改情况汇报如下：一、我校 为官不为存在的问题：一是 不想为。有些领导干部安于现状，工作热情减弱，进取意识淡化，精神状态低迷，总觉得船到码头车到站，不愿再吃苦受累，不求有功但求无过，工作不主动，总是应付上级了事，办事拖拉，效率低下。二是 不会为。面对轮番的课程改革，教育形势等，业务不熟悉，又不愿学习、不愿钻研，开展工作不得要领，无所适从。归根到底是由于能力水平欠缺，导致工作上力不从心。三是 不敢为。主要表现在二怕 ：一怕工作失误，承担责任，把不出事作为最大原则 二怕触及利益、得罪人。担心引火烧身、畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。第 2 页 共 10 页四是 乱作为。主要表现在有令不行、有禁不止、弄虚作假，工作方法简单，态度粗暴，不能和广大教师很好地进行沟通，遇事不思考、不商量，搞一言堂 。二、我校 为官不为问题的原因：为官不为 是形式主义、官僚主义的突出表现，与享乐主义、奢靡之风密切相关，是四风 的综合反映。认真分析产生我校为官不为的深层次原因，主要有以下四个方面：1. 理念信念不够坚定，党的宗旨意识淡化。无论哪种 为官不为，归根结底是世界观、人生观、价值观这个总开关 出了问题。三观 改造没有做到坚持不懈、深入持久，加强党性修养的自觉性和主动性降低，对个人的荣辱得失看得重，对事业的兴衰成败看得淡。群众观念没有牢固树立起来，没有真正解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题。责任担当意识不强，缺乏开拓进取精神。一些干部觉得要求严了、束缚 多了，感叹工作越来越不好干、负担越来越重，产生了明哲保身的错误思想，想当老好人 太平官 ，不敢动真碰硬，遇到矛盾就绕，遇到问题就躲，缺乏攻坚克难的勇气，工作上只求过得去、不求过得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，导致心理失衡、行为失准、工作失职，不仅助长了奢靡之风、违反了纪律规定，而且意志消退、贻误了学校教育事业发展。3. 能力水平欠缺，没有干事...
