学校教职工评价方案为建立完善教师岗位管理制度，保证学校内部人事制度的顺利实施，充分调动教师的工作积极性，为教师聘任制提供科学依据，根据市教育局有关文件精神和教师岗位职责，制定本方案
一、考评对象、说明、内容等1、对象：凡参加聘任的全体教职工
2、内容：从德、能、勤、绩四方面进行
⑴德：主要考核思想政治表现，职业道德表现，敬业奉献精神
⑵能：主要考核业务水平和驾驭教材，组织教学的能力，以及接受新知识，教研教改能力
⑶勤：主要考核工作态度，遵守劳动纪律情况、工作量、工作的勤奋程度
⑷绩：主要考核完成任务数量、质量、效率、成果以及科研情况
二、教师考评成绩计分法1、学年考核成绩=上学期考核成绩40%+ 下学期考核成绩60%
（初三年级中考成绩占总考核成绩的百分之七十）2、学期考核成绩 =学生评教 （ 50 分）+级部教师互评 （20 分） +级部考核小组评价 （30分）
三、教师分项评比记分法㈠学生评教（ 50 分）：以学生评教为依据，用百分制进行，每班随意抽样，统一人数，统一标准，求得每位教师平均得分
此分数乘以50% 为学生评价分
㈡教师互评（ 20 分）年级部教师采用此表，进行A、B、C 评价
姓名工作态度团结协作、业务能力工作成绩总分A4 分B3 分C2 分A3 分B2 分C1 分A3 分B2 分C1 分教师互评，级部总人数去掉五个最高分，去掉五个最低分，取剩余评价者总分和的平均分， 即为教师互评最后得分
（该项测评前由年级部提供考勤统计及教师个人组内成绩排名）㈢级部考核小组评分（30 分）：用百分制评分办法进行评定，然后按30% 进行考核，评分办法如下：1、思想品德（ 20 分）⑴积极参加学校教育活动，具有良好的师德修养和表现，记5 分
违背《学校教职工行为规范》各项规定的，每项扣1 分，扣完 5 分为止
⑵忠诚党的教育事业，无任何重大过失，对学校和级部安排的工作不折
