第 1 页 共 9 页学校期初工作计划学校期初工作计划学校期初工作计划本学期，我校各项工作要以"三个代表 " 重要思想和 " 科学发展观 " 为指导，在县教育党工委、教育局的领导下，确定" 以人为本、质量立校、科研强校" 的办学目标，秉承 " 勤奋、自主、和谐、创新 " 的办学方向，体现出 " 学校有特色、教师有特点、学生有特长" 的办学理念，以构建和谐校园，促进区域内教育均衡发展为重点，以强化学校管理为中心，以深化课程改革实验为切入点，继续加强校园文化建设，切实提高实施素质教育的成效，不断提高办学品位
全校上下齐心，为办出人民满意的学校和实现" 管理更优、效能更好、质量更高 "的目标而奋斗
一、德育优先，切实加强学校思想道德建设 " 榜样的力量是无穷的" ，" 有什么样的教师教什么样的学生"
因此突出学校德育优先的地位，首先应强化师德教育
我们要根据新时期特点，继续开展"铸师魂、倡师德、练内功、树形象" 主题教育活动，以榜样引路，以案例警示，以制度管人
要加强对师德重、难问题的研处，关口前移，积极防范
同时加大对师德失范行为的教育、惩处，使全体教师都能成为学生" 学做人 " 的引路人
另一方面，德育优先还体现在教育教学中自觉将" 育人" 放在首位
在 " 育人" 和" 教学" 有矛盾时，育人优先
既关注学生学业，更要关注学生的品行，帮学生中的" 弱势群体 " 和"失衡学生"
减少班级中 " 另坐生 " 现象，多花点时间开展学生行为规范训练和养成教育
要充分发挥学校教育在学生品德教育中的主阵地、主渠道作用，切实上好每一节品德与生活（社会）课、早会课和班队活第 2 页 共 9 页动，其它学科要渗透品德教育，有机结合
继续以班队活动为平台，以法定节日、纪念日等为契机，以共建单位、家长学校为媒介，开展弘扬民族精神、爱国主义、争当"四个好少年 " 和文明习惯等主题教育活动，建立
