云南省楚雄州南华县雨露中心学校省级绿色学校自评报告一、学校概况我们雨露中心学校坐落在县城以南14 公里，在乡政府所在地，学校占地面积 4605 平方米，校舍建筑面积 3513 平方米，图书室藏书7400 册，计算机教室有计算机40 台。2015 学年在校学生 365 人，是一所寄宿制学校， 寄宿制学生 309 人，设 12 个教学班，教职工 21 人，校园绿树成荫，环境幽雅，景色宜人，是读书求学的好地方。十多年来，我校秉持可持续发展教育思想，将环境教育作为学校实施素质教育的重要内容，将巩固和完善省级“绿色学校”作为推动学校发展的重要抓手，使学校，焕发青春。短短几年学校先后受到各级的表彰：“云南省安全文明校园” 、“楚雄州学校民主管理先进集体” 、“楚雄州文明学校”、“南华县教育工作先进学校” 、“南华县先进少先组织” 、“南华县先进基层工会” 、“南华县和谐学校”、“雨露乡‘学科学、用科学’先进集体”、“雨露乡先进党支部”等称号。二、创建“绿色学校”的一些基本做法（一）建章立制，落实责任学校组建了加强环保教育，绿化美化校园，创建绿色学校的校园环境教育领导小组，并任组长，分管副校长和办公室、总务处、教务处、德育处的各位主任等相关人员组成领导小组，制定出具体实施方案，做到规划明确，措施可行，责任分明，任务到位。（二）重视宣传教育，营造良好氛围学校充分利用例会、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等形式进行广泛的宣， 大力宣传环境保护科普知识，使全校师生人人懂环保知识，人人爱护环境。做到宣传教育活动人人皆知。使全校广大师生明确“绿色学校”的内涵及其创建意义， 提高了广大师生对 “绿色学校”创建工作的主动性和积极性。 师生通过学习环境保护科普知识，了解当今世界及我国的环境状况。让全体师生认识到现在的生态危机，环境污染的严重性，从而产生保护地球的意识。（三）重视环境卫生工作，营造良好育人环境学校十分重视育人环境建设，按照“美化、净化、亮化”的总体要求，进行了校园环境建设和整治，做到了乔木、灌木、草皮错落有致，三季有花，四季常青；对教学楼进行美化，在教学楼各层走廊的墙面上，布置精致的名言警句以及班风班训和心理健康等知识标语，使师生随时随地都能受到感染和熏陶，成了学校一道亮丽的风景线。学校把巩固和完善省级“绿色学校”作为落实素质教育、推进可持续发展教育的切入点，把开展环境教育创建“绿色学校”作为推进素质...
