下载后可任意编辑开展“五个一”成长工程工作计划与开展“六个一”帮学共建活动方案汇编开展“五个一”成长工程工作计划为确保市教育局组织的“五个一”成长工程的顺利开展，根据教管办会议精神，我校专门召开了有关人员会议，根据实际情况制定出了切实可行的实施计划，具体操作
一、首先统一思想，提高认识，明确“五个一”成长工程的重要性
青少年时期正好是长身体、长知识的黄金时期，也是人生观、价值观等形成的关键时期，其思想、行为的产生、养成是潜移默化的，他将对一个人今后的进展起至关重要的作用
因此，在青少年中广泛开展“五个一”工程是很有必要的，而且这个工程将具有长期性
我们要通过该项工程引导广阔学生树立正确的理想和奋斗目标，保持健康的身心状态，增强动手能力和探究能力，提高服务意识，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，促使学生全面、和谐、健康进展
二、活动内容与方法
学校由政教处成立专门领导小组，根据学校实际情况，制定了切实可行的实施方案，具体做法如下：1 、发现一位心中崇拜的英雄
学校向学生开放图书室，开设阅读课，增设阅报栏，加大学生的阅读时间，加强校园广播力度等方式开阔学生的视野，让学生尽可能多地熟悉英模人物的事迹，让他们自己确立一位心中崇拜的英雄，树立心中的榜样
如古今中外名人、英雄人物（战斗英雄、民族英雄等）、先模人物、身边的学习榜样等，以培育学生的浩然正气和进取精神，养成高尚的道德情操
2 、确立一条激励向上的人生格言
让每位学生至少确立一条人生格言，并轮流每天都在校园内的宣传黑板上，如古今中外格言、名人名言、熟语警句等，从中第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑学会求知、学会生存、学会做人
各班通过开展“我喜爱的格言”征集、“我喜爱的格言”演讲、“我写自己的格言、座右铭”等活动，并结合校园文化建设，通过适当形式，让学生诵读、熟记有价值的格言，激励学生时常诫勉自己，养成良好的道
