东 莞 市 电 子 有 限 公 司行为指标考评标准（1） 制表日期：2004 年 11 月 3 日要素指 标评分基准权 重 考评方式108530ABCD能 力 专业能力（知识、技能、理解、分析和判断能力）充分认识职务的意义与价值，专业技能扎实，能正确理解工作内容，不需要上级详细的指示和指导；根据有关情况和外部条件分析问题，判断原因，选用适当的方法、手段开展工作，迅速、适当地处理工作中的问题及临时追加任务
具备胜任本职工作所需的基础知识、业务知识、技能和理论水平，能独立开展工作，偶尔需要指导或辅导具备基础的专业知识，业务熟练程 度 与 经 验 一般，在上级指导下可开展工作，但需要跟进和提醒对本职工作理解不深，专业知识和业务技巧较欠缺，偶尔不能完全理解工作内容或指示，须督促才能完成工作不太理解本职工作，盲目做事，专业知识非常欠缺，在上级详细的指示和指导下工作仍达不到标准350
5自评 10%小组 40%上级 50%沟 通与协调善于利用口头或书面形式主动沟通，为顺利完成任务，正确表达自己的看法、意见，说服他人与自己协作配抓 住 要 点 表 达 意图，陈述意见，不需要多次沟通，及沟通能力一般，基本上能抓住要点 ， 表 达 尚 清沟通能力较差，不能抓住要点，语言欠清晰，但尚能表沟通能力极差，含糊其词，意图不明，不易明白和理解，反复3311自评 10%小组 50%上级 40%合，同时维持良好的同事关系；乐于倾听，有效反馈；能有效化解矛盾和抱怨；善于用人际沟通技巧说服他人；简明扼要，工作总结和汇报准确真实
时响应同事及合作者的沟通请求，使工作顺利进行；能够经常进行工作总结和汇报晰，偶尔需要多次沟通；间断进行工作总结和汇报达意图，有时需反复沟通；经常不进行工作总结和汇报沟通仍无效果；几乎不进行工作总结和汇报执行力工作方法合理，时间和经费的使用十分有效，对本职工作和上级指示、决议和计划
