下载后可任意编辑老师业务培训工作计划 2 篇与老师业务学习制度汇编老师业务培训工作计划 2 篇一、培训目的；通过培训，使我校老师掌握备课、上课、批改、辅导和考试的教学技能，并熟练运用这些技能进教学活动，促进我校教学质量的大面积提高，更好地适应素养教育的要求。二、培训对象；全员培训根据我校老师队伍状况和教学实际需要出发，进行有计划、有目的、有针对性对全体老师开展教学技能和教学业务培训。三、培训内容1.培训老师熟练掌握教学大纲和新课程标准，增强理解和运用教学大纲和新课程标准的能力。培训老师理解和驾驭教材的能力；培训老师结合学生实际和基础知识等，构建新的课堂教学程序和选用教学方法的能力，确定教学目标的能力。2.培训老师的上课技能培训老师课堂教学的导入技能；培训老师展示教学目标，激发学生学习兴趣和产生学习动机的能力；培训老师讲授知识，运用启发式教学方法的能力、训练老师运用引导、设疑、提问、演示、归纳、总结等方法实现教学目标。3.老师批改技能4.老师的辅导技能训练老师学会应用不同的辅导办法面对差异不同的学生。5.老师的考试技能第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑培训老师组织考试的能力、编写试题的能力、批卷的能力、考试内容分析的能力。6.《新课程与老师角色转变》一书。四、培训方法集中学习辅导，专题辅导讲座，老师自学自练，专题研讨等方式。五、培训时间年 月----- 月：培训大纲和新课程标准；年 月----- 月：培训老师基本技能；年 月----- 月：培训新课改革与老师角色转变；年 月----- 月：培训新课改革老师角色转变；第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑老师业务学习制度一、老师应参加学校定期进行的业务学习、学校集中专题培训、继续教育学习以及上级部门组织的各类业务学习，每逢星期三下午为业务学习时间。由教导主任负责，由学校教导处、教研组制订全学期的教研和业务学习计划，确定每次学习的主要内容。二、学校安排的外出听课、培训、校内辅导学习，必须按规定时间参加学习和听课、评课及其他活动，无特别情况不得请假、迟到、早退，因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续，向教导主任请假，记载出勤情况。三、教研组业务学习时间，由各组、各室负责人召集，组织老师相互沟通教学经验或进行集体备课等活动。四、业务学习纳入老师的继续教育课时和工作业绩考核的重要内容。并作为晋升职务、职称的重要依据，每学期每人必须达到上级规定的培训学时，...
