下载后可任意编辑教科研先进个人总结与教科研年终工作总结汇编教科研先进个人总结教科研是学校进展的必要条件之一，一个学校的教育要进展，教科研必须先行，教科研与学校的教改和进展，有着密切的关系。一年来，我校初中部的教科研工作开展得有声有色。现将一年来的教科研工作进行总结。一、领导重视，使教科研工作顺利开展。一年来，由于我校领导对教科研工作的开展比较重视，常常过问，亲自督导。不论是哪里有培训的学习班，都能拿出经费派老师前往学习。尽管学校的经费紧张，学校都能对教科研工作一如概往的支持。在开展教科研工作的过程中，学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视，使教科研工作得以顺利开展。二、建立学习体制，改变老师的教育理念学校的教育事业要进展，决定因素是老师的教育思想和教学理念。一年来，我校要求老师树立终身学习的思想，要求一线老师每年仔细阅读一本教育理论专著，科研干部要带头学习，及时将值得关注的好文章，好的理论专著推举给大家。学校还定制了许多有关教育理论的刊物和报纸，供大家阅读学习。同时要求全体老师仔细学习国家关于教育改革和进展的方针政策，及时了解我国教育改革的新动向。通过学习，改变了老师落后的教育思想和教育理念，提高了全校老师教科研业务水平和老师的教学水平，使大家深刻认识到了学习的好处，教科研对我们教学的帮助，了解了我们日常的教育教学工作、学校的进展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。观念的转变还体现在老师的工作实践中，他们改变了以往的备课模式，关注了学生的起点知识，着眼于课堂教学质量的提高和学生的进展，并围绕教育教学过程中的第 1 页 共 12 页下载后可任意编辑得与失，仔细进行反思，及时撰写教学随笔。学校要求每位老师每年要交两篇论文，两篇，和两篇说课稿。三、采纳多种方式对老师进行培训为了提高老师教科研的水平，我校对全体老师进行了多种形式的培训，培训的方式只要有：1、组织老师老师参加各级培训，学校安排进行学科培训一年来我校组织全体老师参加了各级培训，学校也安排进行了学科培训。培训的目的是让老师了解学科特点和学科基本要求。在了解学科特点和学科基本要求的基础上，深化学习课程标准，对各学科课程标准的辅导与解读，了解新教材编写的整体思路与主要原则、基本框架、内容体系与特色和对老师的相关要求，改变传统的教学模式和教学方法，探究与课程标准相适应的教学模式。形成了一个人人参加...
