《生物化学与分子生物学》课程标准一、基本情况课程编号开课单位基础部生物化学与分子生物学教研室授课学期3课程名称中文生物化学与分子生物学授课语言双语英文课程类别必修授课层次五年制本科考核性质考试前导课程细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学后续课程生理学、医学免疫学学时分配总学时150理论90习题实验60实习上机适用专业临床医学、病理诊断、预防医学、医学检验、医学影像、高原医学、核医学二、课程性质、地位和目标（一）课程性质、地位《生物化学与分子生物学》是我校医学生必修的基础医学课程，近二十多年来分子生物学迅速崛起，极大的提高了人们对生命本质的认识，也大大促进了其他学科的发展，本课程要探讨的是最深入、最微观、最基础和最前沿的知识，主要研究生物体的分子结构与功能、物质代谢与调节及其在生命活动中的作用，为学习其它基础医学和临床医学课程、在分子水平上认识病因和发病机理、诊断和防止疾病奠定扎实的基础，是学习基础医学、临床医学和军事医学课程的必备课程，在医学人才培养中具有不可代替的作用。（二）课程目标通过本课程的学习，使学员掌握人体的化学组成、重要生命物质的结构和物质代谢的基本规律，以及物质结构、代谢与生命活动的联系；掌握基因信息的传递、表达，了解其调控及基因诊断、基因治疗和基因工程等领域的基本理论和基本技术，为其它后续课程的学习及今后的发展提高打好基础。三、内容标准绪 论[教学目标]了解：生物化学与分子生物学的发展简史。理解：1. 解释生物化学与分子生物学的概念，阐述生物化学与分子生物学基本内容。2. 比较生物化学与分子生物学与其他生命学科的关系，说明其在现代医学发展中的地位和作用。应用：能使用生物化学与分子生物学的学习方法。[重点难点]重点：生物化学与分子生物学的概念及基本内容。难点：在现代医学发展中的地位和作用。[学时分配] 1 学时第一篇 生物大分子的结构与功能第一章 蛋白质的结构与功能[教学目标]了解：1. 描述肽单元和分子伴侣。2. 举例几种重要的生物活性肽。3. 描述多肽链中氨基酸序列分析的原理（自学）。4. 描述蛋白质空间结构预测的原理和意义（自学）。5. 描述蛋白质的沉淀，等电点沉淀，凝胶过滤，超滤和超速离心。6. 说出蛋白质的分类。理解：1. 说明蛋白质的元素组成特点，解释氨基酸的结构通式和氨基酸的分类，熟记氨基酸三字和一字英文缩写符号。2. 解释肽、肽键与肽链和生物活性肽的概念，说明多肽链的书写...
