下载后可任意编辑未来属于我们--五四演讲稿与本人自我鉴定 3 篇汇编未来属于我们--五四演讲稿未来属于我们—— 我是 90 后亲爱的老师,同学们你们好
今日我演讲的题目是:未来属于我们—90 后
首先说一下我对 90 后的看法:其实我是很讨厌用几 0 后来划分人与人的
有一群人,莫名其妙的被贴上了“×0 后”的标签
“70”后,“80”后,“90”后甚至“00 后”,而我们这些中学生、大学生就是所谓的“90”后
关于 90 后,评论可真是不少
报纸上,网络上,新闻里,到处都充斥着“90 后”的字眼
负面评价很多:“垮掉的一代”“草莓一族”“我们的花朵怎么了”“堕落的 90 后”……反击的话语也很多:“我们这个年龄最灿烂”“我们有我们的个性”“你们不理解 90后”……总之,哪里出现“90 后”哪里就会发生一场唇枪舌战
说到这,大家是否想起了当初人们对 80 后的指责与赞扬呢
按这样进展下去,不久后我们的“接班人”又该是那些 00 后的小弟弟小妹妹们了
所以我说,用几零后来划分年龄是一种很愚蠢的行为
可无论这种行为愚不愚蠢,90 后还是横空出世了并闹的风风火火
无论 90 后到底堕不堕落,颓不颓废,中国的未来,世界的未来总是会轮到我们 90 后去承担,社会总是需要我们 90 后去面对
无论怎样---未来,终究是要属于我们 90 后的
我出生于 1997 年,是一个地地道道的“90 后”
我总能听见家长,老师们的抱怨声:“现在的孩子怎么这么不听话啊,让他干什么他不干什么,总是和我对着干
我们小时候的时候可听话了,老师说什么我们就做什么
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”我认为此言差矣
首先我来反驳“我们小时候可听话了”这句话
有一门学问叫心理学,调查显示,当一个人对一件事物不满意时(事物可以是一个人,一件事),他就会想当然的认为自己和那个事物是相反的,他